健康教育学（第3版）

本书共有17章。第1章介绍健康教育与健康促进的概念、内涵及其发展。第2章介绍健康教育与健康促进的工作方法——组织与管理。第3－6章介绍健康教育的相关学科——行为、传播、评价指标和成本- 效益、成本- 效果。第7－9章介绍健康促进的规划设计、执行与评价。第10－13章介绍不同场所（社区、学校、工作场所、医院）的健康促进工作。第14－17章通过高血压病、吸烟、艾滋病的预防和控制以及提高老年人的生活质量等具体例子，阐述健康教育和健康促进在慢性病和急性病的控制、危险因素干预方面的重要作用。

黄敬亨，男，1935年出生于福建省闽清县。1957年毕业于上海第一医学院（后更名为上海医科大学，其后与复旦大学合并）公共卫生学院。毕业后留校，在流行病学教研室从事流行病学教学与科研工作。 1986年中央爱卫会和卫生部委托上海医科大学筹建新专业——健康教育学，