中国人民大学英语口语能力标准（试行）

　　《中国人民大学英语口语能力标准》项目组：该项目组主要由中国人民大学外国语学院的一批在口语教学方面有丰富经验的老师、学校领导、外校测试专家和相关外籍专家组成。

　　前 言
　　进入21 世纪以来，随着改革开放不断向纵深发展，国家对承担未来经济和文化建设任务的主力军——大学生的英语能力提出了更高的要求。大学生不但要掌握运用英语获取信息的能力，还要掌握运用英语表达思想、参与国际交流的能力。这是新形势下对大学生英语能力提出的新要求。
　　教育部一直非常重视高校的大学英语教学工作，并组织大学外语教学指导委员会的专家编撰并颁布了《大学英语课程教学要求》（2007），对大学生英语综合应用能力，特别是“听说”能力，提出了全新的要求。这体现出国家对提高大学生英语能力的关注。
　　中国人民大学一直将本科人才培养工作视为学校的工作重点。近两年来，为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》，不断提高人才培养质量，满足国家和社会发展的新需要，学校制定了《本科人才培养改革路线图》（以下简称《路线图》），把本科人才培养的理念定位为：“立德树人”，强调以德为先，促进学生德、智、体、美全面发展，突出承担使命、探究知识、增强能力、奉献社会的培养要求。《路线图》明确了培养目标，即培养具有厚重品质和跨文化沟通能力、始终奋进在时代前列、能在各行各业发挥引领作用的“国民表率、社会栋梁”型杰出人才。
　　为培养本科生的跨文化沟通能力，《路线图》特别规定大学英语教学的培养目标为“提升学生英语应用能力，促进学生国际交流”。为了实现该培养目标，《路线图》提出制定《中国人民大学英语口语能力标准》（以下简称《口语标准》）（Renmin University of China—Standards for Oral Proficiency in English，简称RUC-SOPE），对学生的英语口语能力提出统一要求，为英语口语学习指出明确方向，从而使学生毕业时具备良好的英语口语交际能力，能够在国际交流中发挥应有作用。