普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材 制图与识图

本书为普通高等教育“十一五”环境艺术设计专业规划教材，根据国家制图标准及建筑行业相关规定编写。全书共七章，主要包括投影的基本理论及其运用、制图的基本知识、建筑形体表达、建筑施工图、建筑装饰施工图、电气与设备施工图等。本书重在培养学生的制图、识图、绘图能力，空间想象能力，专业绘图技能，绘制和阅读建筑工程图及装饰工程图的基本能力。全书内容深入浅出、重点突出，语言通俗易懂。
本书主要作为高等院校本科及高职高专建筑设计类、土建施工类、建筑设备类、工程管理类、市政工程类专业教材，也可作为相关从业人员的学习参考书。

第一章 绪论
　　第一节 制图学的发展历程
　早在人类社会发展到古希腊罗马时期，生产力发展到很高的水平，伟大的科学家、哲学家亚里士多德创立了一整套归纳-演示的科学方法体系，数学家欧几里德写出了第一本有着科学理论结构的教科书——《几何原理》。以后的制图及画法几何都以它们为基础。
　14、15世纪，随着生产技术的发展，社会劳动分工的曰益扩大，资本主义制度的兴起，资产阶级文化宣扬着一种新的“人文主义”的世界观，掀起了研究古典学术的热潮。当时的艺术家面临的一个技术问题是把三维的现实世界绘制到二维平面的画面上，其中最出色的是德国艺术家丢勒，他的著作里有一个几何思想：考虑曲线和人形在两个或者三个相互垂直的平面中的正投影，这是蒙日画法几何学的出发点。
17世纪，法国数学家笛沙格发展了这个基本原理，引进了投射和截景作为一种新的证明方法，提出了一种新的理论——投影几何理论。笛卡尔为了解决几何作图问题，提出了平面的坐标系统，也就是直角坐标系，他还提出了平行投影的概念，这一切都给画法几何学的创立准备了科学理论基础。
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