如何调动和激励教师（增订版）

　　本书正是要帮助你建立一支积极高效、乐观向上的教师团队！它使你的学校充满活力，生机勃勃。其中诸多调动和激励教师的策略简单、可行，你可以立即应用到学校的日常管理中！
　　本书帮助你找到以下问题的答案：
　　如果教师对薪水不满，怎么办？
　　怎样留住你的“明星教师”，对付难缠的“刺头”教师？
　　监督、评估、考核，这些能提高士气吗？
　　校长如何才能成为学校的教学领导者？
　　如何开发骨干教师，使之成为学校的中坚力量？
　　怎样才能保障教师的健康，高效率投入教学？
　　本书为全新增订版，以通俗易懂的语言介绍了对教师的领导和管理方法，从更多方面探讨了激励教师的策略。

　　每位教师的行为效力，决定着整个学校的教学效果；你的工作对于学位里的每个人都很关键。你的任务是确保校园里弥漫着积极、鼓舞人心的空气。如果你成功了，你的工作会成为一种乐趣。  

　　托德·威特克尔，美国印第安纳州立大学教授，美国教职员动机、教师领导艺术和学校领导者效率方面的权威研究者之一，曾在多所中学任教，并担任校长之职。美国畅销书《优秀校长的独到之处》(What Great Principals Do Defferently)的作者，也是国际上公认的杰出演讲家。
    贝丝·威特克尔，美国印第安纳州立大学教授，曾任密苏里州乔顿小学的校长。在其任职期间，学校获得“蓝丝带学校奖”。
　　戴勒·兰帕，科罗拉多一所小学的校长，凤凰城大学丹佛校区的兼任教授。有过12年中小学管理经验。曾多次在州际和全国会议上就“教育领导者的有效管理策略”发言。