内容简介
这本书作为整个系列的最后一本，重点着眼于对高中阶段听掌握到的英语能力做一个全面的提升训练。所以一书不但是对以往习得的听力技能的总结和加强，更大意义上是把目光放在了高考第一轮复习上。
普通高中英语新课程标准今年在全国范围内推行展开，课程标准对于高中阶段的英语听力水平要求比以前有了较大的提高。按照新课程标准七级（必达级别）对语言技能目标的描述，高三学生的听力应该达到以下水平：
1、能识别语段中的重要信息，并进行简单的判断；
2、能听懂操作性指令，并根据要求和指令完成任务；
3、能听懂正常语速听力材料中对人和物的描写、情节发展及结果；
4、能听懂熟悉话题的谈话并能抓住要点；
5、能听懂熟悉对话的内容，识别不同语气表达的不同态度；
6、能听懂一般场合的信息广播，例如：天气预报。
普通高中英语新课程标准今年在全国范围内推行展开，课程标准对于高中阶段的英语听力水平要求比以前有了较大的提高。按照新课程标准七级（必达级别）对语言技能目标的描述，高三学生的听力应该达到以下水平：
1、能识别语段中的重要信息，并进行简单的判断；
2、能听懂操作性指令，并根据要求和指令完成任务；
3、能听懂正常语速听力材料中对人和物的描写、情节发展及结果；
4、能听懂熟悉话题的谈话并能抓住要点；
5、能听懂熟悉对话的内容，识别不同语气表达的不同态度；
6、能听懂一般场合的信息广播，例如：天气预报。