社区护理

　　施榕主编的《社区护理》从医学、护理学、预防医学、流行病学、心理学、社会学等多学科教学需要，立足社区改革和功能转化，对现有的社区护理教材内容进行整合、扩充、*新，并有序编排。教材内容分概论、相关基础理论、社区护理工作模式、社区护理技能四个篇章，详细阐述社区护理的实质内涵以及实践要求。本教材注重整体性、全面性以及实用性，充分体现作为社区护理人员需掌握的基本理论、基本知识、基本技能，并恰当运用护理程序指导护理实践，既强调理论性，又突出可操作性。