《新约圣经》寓言故事的认知研究

　　耶稣传教*显*的特点是寓言故事的大量使用。
　　对于这些“属天意义的属地故事”的解读事关整部《 新约圣经》的理解，是洞察基督教教义堂奥的一把登 堂入室的钥匙。本研究讨论和回顾了耶稣寓言故事的 性质以及诠释历史，从而确定了该体裁的隐喻特性和 主要分类。在此基础上，作者选择了具有强大解释力 的认知语言学概念隐喻理论和概念整合理论作为理论 框架，并结合历史、文化等视角，对几则家喻户晓的 耶稣寓言故事进行了认知解读。王磊编*的《新约圣 经寓言故事的认知研究》对于认知语言学与宗教学的 跨学科界面探索具有一定的参考价值。

　　王磊，男，英语语言学博士，上海外国语大学英语学院副教授、硕士生导师。主要从事认知语言学、西方中国形象、希腊罗马神话与西方文化、《圣经》与西方文化、莎士比亚戏剧的教学和研究工作，在上海外语教育出版社、北京大学出版社以及《中国翻译》、《外语学刊》、《外语电化教学》等CSSCI期刊出版和发表了若干*作及论文。