内容简介
本教程试图使学生的音乐才能和演奏技巧同时得到发展。编排严谨的技术课程对音乐中将遇到的所有问题都作了介绍，从而避免了常用的单一发展的片面性。传统的乐理知识和曲式的基本概念已融进教材中。那些精心挑选的孩子们喜欢的乐曲将会使他们逐渐熟悉并喜爱20世纪音乐。
本教程适用于初学儿童以及年龄较大的学生，能使他们受到全面生动的音乐基础训练。
这套教程共分三册，内容除作者自己编写的练习及乐曲外，还包括大量民歌和民间舞曲。第三册详细讲述了踏板的使用方法。
那些大量的习题和提示都是为了使钢琴课上得生动活泼。教师可根据自己的判断使用、改编和补充它们。使用五线谱本将会使学生一开始就肥益匪浅。
教程中有大量四手联弹乐曲歌曲，这是因为我发现孩子们很喜欢两人一起弹琴，尤其是当两个学生都能弹得很好时。一些四手联弹乐曲今后也可以用于独奏。
歌曲上没有标明表情记号和旋律连线，这样可以使学生比较容易地看懂乐谱并在教师的帮助下自己发现这首歌曲的结构。
本教程适用于初学儿童以及年龄较大的学生，能使他们受到全面生动的音乐基础训练。
这套教程共分三册，内容除作者自己编写的练习及乐曲外，还包括大量民歌和民间舞曲。第三册详细讲述了踏板的使用方法。
那些大量的习题和提示都是为了使钢琴课上得生动活泼。教师可根据自己的判断使用、改编和补充它们。使用五线谱本将会使学生一开始就肥益匪浅。
教程中有大量四手联弹乐曲歌曲，这是因为我发现孩子们很喜欢两人一起弹琴，尤其是当两个学生都能弹得很好时。一些四手联弹乐曲今后也可以用于独奏。
歌曲上没有标明表情记号和旋律连线，这样可以使学生比较容易地看懂乐谱并在教师的帮助下自己发现这首歌曲的结构。