提高学习型党组织建设科学化不平研究

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  • 印刷时间:2014年04月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787516139530
作者:刘洪超 著出版社:中国社会科学出版社出版时间:2014年04月 
内容简介
刘洪彪编写的《提高学习型党组织建设科学化水平研究》是重庆市重大委托项目的最终成果。全书分为理论篇、经验篇和战略篇,强调抓学习就是抓方向、抓学习就是抓发展、抓学习就是抓机遇、抓学习就是抓未来的理念,突出理论武装、突出党员主体、突出团队学习、突出学以致用,促进各级党组织和广大党员干部增强学习自觉,全面提升了学习型党组织建设的科学化水平。
作者简介
刘洪彪,男,汉族,四川大竹人,重庆大学马克思主义理论教研部教授,博士,硕士生导师,主持国家社会科学基金项目1项、重庆市哲学社会科学重大招标项目2项、重庆市哲学社会科学一般基金项目3项,主研国家社会科学基金项目1项(排名第二)、其他省部级以上项目十余项,在《抗日战争研究》、《求索》、《重庆大学学报》、《华中师范大学学报》、《甘肃社会科学》等刊物上发表论文40余篇,出版专著两部,曾获省部级二等奖2项、三等奖2项。
   
目  录
第一章 序言
 第一节 研究背景
  一 回顾中国共产党的发展,学习成为贯穿始终的精髓
  二 把握中国共产党的脉络,党组织建设是其灵魂
  三 提升学习型党组织建设科学化水平问题
 第二节 研究意义
  一 理论意义
  二 现实意义
 第三节 相关名词解释
  一 学习、学习型
  二 组织、党组织
  三 学习型组织、学习型党组织
  四 党组织建设
  五 科学、科学化、科学化水平

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