西方历史文献选读(古代卷)

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  • 印刷时间:2015年06月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787509773406
作者:孟广林 主编,王大庆 等选编出版社:社会科学文献出版社出版时间:2015年06月 
内容简介
  本书精选古希腊、古罗马的重要英文文本资料,运用马克思主义唯物史观对之进行介绍乃至解读,力图多层次、全方位地揭示西方在经济、政治、军事、思想文化、社会生活诸方面的基本状况与特征,从中透显出西方历史的演进脉络、流变趋向乃至发展规律。书中所选的篇目,既有对某文献的全文收录,也有对某文献核心部分的截取。每篇文献后还开列了一些相关问题的研究著作,引导读者延伸阅渎,并作进一步的探究。
作者简介
  孟广林,江苏滨海人,1955年生。现为中国人民大学历史学院教授,博士生导师,历史学系学术委员会副主任与欧美史研究中心主任,中国人民大学书报复印中心《世界史》刊物执行编委。主要从事西欧封建政治史、思想文化史与中西历史的比较研究
  王大庆,1969年生,北京人,2001年毕业于北京师范大学历史学系,获博士学位,现为中国人民大学历史学院副教授,世界古代中世纪史教研室主任。主要从事世界古代史的教学与研究,研究方向为古希腊罗马史和中外古史比较研究。曾赴澳大利亚、英国等作短期学术访问。
  米辰峰,男,汉族,1950年4月23日出生于内蒙古托克托县城关镇。1974年至1977年,内蒙古师范学院中文系汉语文学专业毕业。1984年至1987年通过国家教委出国预备硕士生考试,师从中国世界古代史研究会第三届理事长胡钟达教授,在内蒙古大学历史系获得世界古代史硕士学位,论文题目《亚 里斯多德的政治学说研究》。1987年至1989年,中国人民大学历史系历任讲师、副教授,历史系工会主席,人大历史学学术委员会秘书。1994年通过国家教委EPT英语考试,考取意大利外交部奖学金,国家公派在意大利罗马大学文学哲学院,历史考古学和古代人类学系进修。回国后,任中国人民大学历史系副教授,现已退。
目  录
古希腊史文献选读
Homer: The Iliad(荷马《伊利亚特》节选)
Hesiod: Works and Days(赫西俄德《工作与时日》节选)
Aristotle: Athenian Constitution(亚里士多德《雅典政制》节选)
Plutarch: Lycurgus(普鲁塔克《莱库古传》节选)
Herodotus: Histories(希罗多德《历史》节选)
Thucydides: The History of the Peloponnesian War(修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》节选)
Xenophon: Economics(色诺芬《经济论》节选)
Aristophanes:Plutus(阿里斯托芬《财神》节选)
Demosthenes:Third Philippic(德摩斯提尼《第三篇反腓力演说》)
古罗马史文献选读
Polybius: The Histories(波利比乌斯《世界通史》节选)
T. Livy: The History of Rome(李维《罗马通史》节选)
M. T. Cicero: On the Republic(西塞罗《论共和国》节选)
前  言

在线试读部分章节
  前  言
  五卷本《西方历史文献选读》(Selected Readings of Historical Documents in the West),由中国人民大学历史学院世界史专业教师团队历时5 年集体攻关完成。作为“九八五工程”子课题项目的成果,这套丛书共分“古代卷”“中世纪卷”“近代卷”“现代卷”“当代卷”,精心遴选西方重要的历史文献,力图多层次、全方位地显现西方各个历史时期在经济、政治、军事、思想文化、社会生活诸方面的基本状况与特征,从中透显出西方历史的演进脉络、流变趋向乃至发展规律。这些篇目,或对文献全文收录,或截取其中核心部分,在文献后编者运用马克思主义唯物史观依据相关历史背景对之作一解读,以期帮助读者阅读、理解。此外,还开列了一些与文献所反映的问题相关的研究著作,供有兴趣的读者延伸阅读,作进一步的深入探究。
  我们之所以要设计这一课题并尽力完成,其主旨在于为世界史学科建设搭建一个基础性的学术平台,进一步提升本科生与研究生教育的教学水平。
  众所周知,历史文献资料是历史研究的基础与出发点,同时也是史学人才培养的重要素材。改革开放前,由于语言、信息乃至经费等方面的限制,我国史学界在选编历史文献参考资料上基本采用了外文中译的方式,老一辈的史学家为此呕心沥血,成果凸显。周一良、吴于廑主编的《世界通史资料选辑》,齐思和、刘启戈主编选译的《中世纪初期的西欧》《中世纪中期的西欧》《中世纪晚期的西欧》,齐世荣主编的《当代世界史资料选辑》以及诸多的国别史、断代史乃至编年史、历史名著的编译等,涉及各个历史时期各主要地区、国家的经济、政治、军事、思想文化、社会生活等各个方面的原始资料,对于史学人才的培养发挥了十分重要的作用。自改革开放以来,随着国际学术交流的日益扩大和学术研究的不断拓展,依赖于汉译历史资料进行教学逐渐显示出其明显的局限性,这不仅使学生难以熟悉相关的各种名称、典故与术语,而且对相关历史现象的理解也有着诸多的文化隔膜感。为了克服这一困境,一些大学专门编选专业外语教材并设置相关的课程,一些教师径直开列外文书目让学生研习。这些举措虽然收到了一定效果,但不足以形成良好的长效机制。专业外语教材的历史资料编选常常显示出明显的研究热点的偏向性与历史时空的跳跃性,难以明晰地彰显长时段的历史过程与纷繁复杂的历史现象,很难与世界通史的基础性课程有机整合起来。同时,径直给学生(特别是本科生)开列外文参考书目在当下也难以收效,主要缘由是国内大多数高校的外文藏书数量十分有限,难以满足学生的借阅需求。在此情况下,的确应该结合基础性课程系统地编选一整套外文历史文献资料,来强化相关的教学需要。

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