钢琴教程——经典曲目与指导

　　本书为高等院校音乐专业教材，内容包括了相应级别的练习曲、复调曲、乐曲、双钢琴等内容。每首乐曲还有针对性极强的教学指导，包括作者简介、音乐性质、曲式结构与调性、演奏提示等。教程的选编注重科学性与实用性相结合，并以世界著名的中外音乐家、钢琴教育家的经典教学曲目为主，笔者希望从大学钢琴教学的初级阶级开始，就针对音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解能力，表现力及钢琴弹奏技巧这三方面的教学紧密地结合起来，使学生的音乐素质和专业水平得到全面的提高与发展。
　　本书主要面向高等院校音乐专业本科及硕士生教学，同时可作为音乐工作者的学习参考书，并可供广大音乐爱好者使用。

　　杨华（1981~）女，重庆人。硕士，毕业于西南大学音乐学院，主要从事钢琴表演、教学与音乐理论研究。现任教于重庆大学艺术学院，主要担任钢琴、音乐理论基础、音乐欣赏等课程的教学工作。现为中国音乐心理学学会委员，重庆钢琴委员会委员，重庆音乐家协会委员。 在cssci等*艺术类核心期刊上发表论文数篇。另著有钢琴教程《孩子们喜爱的拜厄》面向全国公开发行。负责过中央高校基础科研课题建设项目。
　　向琛子，男，出生于1975年，重庆万州人，1996年9月考入四川音乐学院音教系作曲理论方向。2009年9月考入中央音乐学院作曲系配器专业，师从郝维亚教授。创作有器乐声乐作品100余首，主要作品：大型网络游戏《魔域》配乐；电视剧《汶川儿女》配乐；歌剧《羊角花开》（与孙洪斌、陈万合作）；《羊角花开》（大合唱）（与柴永柏、易柯、孙洪斌、陈万、艾明等合作）等。配器作品600余首。

　　改革开放几十年以来，钢琴的普及教学已经在我国各地开花结果。较为传统的、种类不多的国外教材已经不能满足广大钢琴学习者的训练需要。钢琴作为“乐器之王”从早期的巴洛克、古典时期，经过浪漫主义、印象派发展至今，文献既已浩如烟海。作为不同年龄段的学习者不仅需要学习传统教材，尽可能多地接触不同性质的钢琴文献亦是不可或缺的。
　　这套教材根据难易程度进行选曲，同时将搜集在册的文献分为四类。这些性质各异、生动多样的作品当中既有部分传统教材中常见的乐曲，亦有一些以往运用较少的篇章。两者的结合使学习者更好地了解现有程度可以扩充的文献内容。除此之外，非常值得一提的是部分中国作品的编入，这无疑为学习者掌握不同性质的作品提供了更大的空间。
　　大多初级和中级的钢琴学习者对于钢琴演奏的思考和理解往往仅限于演奏音符、纠正指法和节拍等等问题当中。而演奏任何一首钢琴作品，无论作品程度深浅，思考都应是多元化的。此套乐谱另一新颖之处在于编者细心地将每首作品的曲式结构以及演奏要领进行了分析和解释。为学习者在练琴时提供了学习音乐作品的横向思考模式；为钢琴演奏者的学习提供了一套更为理想的教材。
　　中央音乐学院钢琴系副教授，钢琴共同课教研室主任
　　——林晔