内容简介
作者原编著的《书法速成》一书，深受读者欢迎，再版多次，现已停止再版。目前，仍有不少读者来函来信征订。为了适应新的形式，满足广大书法爱好者的需求，作者在《书法速成》的基础上，收集多方的反馈信息，总结自身的教学经验，运用新的研究成果，编著出本套《中国书法经典碑帖速成教材》。本书的编著体现了以下主要特点：
1．循序渐进 本书在全书的章节编排和每一章节的具体内容编排上都特别注重了循序渐进、由浅入深、由易到难、由简到繁的基本原则。例如：在点画书写技法一章的编排中，先从短横、长横教学入门，范字则是只出现了横画的“二”字和“三”字。接下来是悬针竖与垂露竖的教学，范字则是只出现了横画和竖画的“十”字和“干”字。依此类推，每学一个新的点画，范字则是已学过的点画和新学点画的组合。如此编排，点画与范字同步练习，科学合理，好教好学，让人容易接受，可收到事半功倍的速成教学效果。在章节顺序的编排上，先是介绍书法的基本常识，单字的书写技法，再到款式章法、作品临习、作品意临和作品创作，最后安排了临习古拓本的意义和古拓本图版。如此编排从基础入门到临摹创作，体系完整，一书到位，使教者得心应手顺理成章；初学者一看就懂，一学就会，甚至无师自通，快速成才。
1．循序渐进 本书在全书的章节编排和每一章节的具体内容编排上都特别注重了循序渐进、由浅入深、由易到难、由简到繁的基本原则。例如：在点画书写技法一章的编排中，先从短横、长横教学入门，范字则是只出现了横画的“二”字和“三”字。接下来是悬针竖与垂露竖的教学，范字则是只出现了横画和竖画的“十”字和“干”字。依此类推，每学一个新的点画，范字则是已学过的点画和新学点画的组合。如此编排，点画与范字同步练习，科学合理，好教好学，让人容易接受，可收到事半功倍的速成教学效果。在章节顺序的编排上，先是介绍书法的基本常识，单字的书写技法，再到款式章法、作品临习、作品意临和作品创作，最后安排了临习古拓本的意义和古拓本图版。如此编排从基础入门到临摹创作，体系完整，一书到位，使教者得心应手顺理成章；初学者一看就懂，一学就会，甚至无师自通，快速成才。