大学的学习方法

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  • 版 次:2
  • 页 数:163
  • 字 数:100000
  • 印刷时间:2008年08月01日
  • 开 本:大32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787810799874
  • 丛书名:当代大学生素质教育丛书
作者:邹婉玲 著出版社:暨南大学出版社出版时间:2008年08月 
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大学的学习方法和内涵与中学很不相同,该书是献给刚进大学的新生看的。它将告诉新生在大学应该学什么,怎幺学,从而在大学获得更多走入社会时所需要的知识。本书为当代大学生素质教育丛书之一。  
内容简介
大学的学习内涵和方法与中学很不相同。大学是专业学习的开始,也是独立思维的开始。因此,在大学掌握合适的学习方法,培养良好的学习习惯和思维方式至关重要。然而,习惯了多年应试教育的大学新生未必能意识到这些,仍然采取惯性的学习方法和思维方式应付新的问题。本书正是针对这一问题而编写的。
作者简介
邹婉玲,女,汉族,澳籍华人。在广州出生长大,后移居澳大利亚。毕业于澳大利亚昆士兰理工大学会计金融本科专业,获澳大利亚蒙立殊大学教育学硕士学位。为澳大利亚、香港等地的注册会计师。本科毕业后,先后在悉尼的世界著名企业管理顾问公司及香港的投资管理集团工作,
目  录
第一部分 新生的大学
新生心目中的“大学”
“大一”的彷徨
第二部分 读大学的意义是什么
大学是什么
读大学的意义
在大学学什么
第三部分 如何开展大学的学习
明确学习目的
规划“我的大学”
享受大学生活
第四部分 大学生活规划个案
关于我
为什么读大学
在线试读部分章节
第一部分 新生的大学
  新生心目中的“大学”
  在很多大学新生的心目中,大学是获得知识的殿堂,是通向未来的阶梯,大学毕业证是改变命运的通行证。十年寒窗苦读不就是为了这一天吗?因此,他们对大学既充满了向往,也充满了幻想。……
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