内容简介
1964年，“托福”正式开考；1989年“雅思”投入运作。2004年，“雅思”开始尝试使用“一次性试题”，所有的试题只会被使用一次；2005年，“新托福”正式开考，同样决定考过的试题不再使用。从1996年开始，《剑桥雅思全真试题》开始出版，目前已出版7本；“新托福”自开考以来，就在官网上公示了两套真题。这是以前所不曾有过的，经过十数乃至数十年的发展，两大英语考试之所以改弦更张，一方面是应对“应试培训”的冲击，维护考试的科学性、权威性，是与时俱进，是从善之举；另一方面，也与其对考试本质认识的改变有关：考试不应该仅仅是一把冰冷的“尺子”，还应该是一把温润的“拐杖”；考试不是最终目的，帮助考生掌握、提高语言交际能力才是真正目的；考试与考生的关系，不能再狭隘地仅仅理解为裁判员和运动员的关系，还应是教练员与运动员的关系，考试不能再一味地“避嫌”，而要主动地去指导考生。