视唱练耳（一）

本套《视唱练耳》教材分为两册，本书为第一册。教学内容主要基于西方大小调和民族五声调式音阶的自然音程、音组、三和弦等音高组织，以四分音符或八分音符为单位拍的单拍子和复拍子及其常规节奏的节奏组合，以及两者结合而成的单声部旋律和多声部音乐。这是学习视唱练耳的基础部分。

第一章 C调音高组织与二拍子节奏组合
第一节 C调与二拍子的识音认谱
传统音乐的旋律通常都是围绕着一个中心音建立起来的，其他所有的音都倾向于这个音，并且大多结束在这个音上，这个中心音即称之为主音。一个八度中有十二个半音，其中任何一个音都可以作为主音，因此，凡音乐作品中主音为C音的即可称之为C调。
在西方传统音乐中，“调”的含义除指主音及其音高位置，同时也包括建立在主音基础上均音阶、和弦，以及与其他所有音之间的关系，因此，调与调性密切相关。
中国传统音乐中的调则通常被解释为调性，调式中为首的音称之为调头，调头的含义相当于二西方音乐的中心音，也就是主音，是该调式核心和高度的标志。
所有的音乐都是在时间轴上流动的，将音乐的流动分成相等的时间单元，并形成一种规律的、重复的脉动；即称之为“拍”。拍不仅用以组合不同长度的音符，同时也是计量所有音符时值的基本时间单位。
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