内容简介
本书的第一版早在2004年9月就付梓印刷，之后很多学生告诉我他们希望雅思口语考试辅导用书提供参考答案。我听到这些话总是笑笑。那些需要依赖参考答案的学生不仅缺少雅思考试相关素材，也缺少对现代社会基本的思考。他们总是希望一切都已准备好，而不想用自己的头脑去主动解决困难。他们将来不会有很高的成就，因为成就高的人都希望依靠自己，而不是靠他人。
依靠参考答案并不明智，因为如果你照搬参考答案，很可能别人也在用，尤其是在中国，每年有超过10万的学生参加雅思考试，可能很多人都在照搬这个答案。考生不会因为记住答案得高分，所以背诵答案实际上就是浪费时间。另外，参考答案可能是由很多不同的人编写的，这些答案之间没有关联，甚至自相矛盾，考官很容易就能听出破绽来。
那么这本书的不同之处，或者说优势在哪里呢?学生谈话需要内容，但是中国教育体制中不鼓励学生独立思考。因此本书每个部分、每个话题都包含一些问题，并附有回答问题时所依据的词汇、短语和范例。请记住，所列词汇、短语和范例不是仅有的用法，学生们可以运用自己学到的英语知识加以补充。
第二个问题是学生们不了解雅思口试每阶段的常见问题和话题类型，原因在于互联网和一些不负责任的雅思培训学校对考试信息的误传和误导。为此，本书列出了适合每个考试阶段的常见话题和问题。最主要的区别就是，口试第一和第二部分是把人作为个体来提问的，第三部分是把人作为普通大众或者社会人来提问的。
依靠参考答案并不明智，因为如果你照搬参考答案，很可能别人也在用，尤其是在中国，每年有超过10万的学生参加雅思考试，可能很多人都在照搬这个答案。考生不会因为记住答案得高分，所以背诵答案实际上就是浪费时间。另外，参考答案可能是由很多不同的人编写的，这些答案之间没有关联，甚至自相矛盾，考官很容易就能听出破绽来。
那么这本书的不同之处，或者说优势在哪里呢?学生谈话需要内容，但是中国教育体制中不鼓励学生独立思考。因此本书每个部分、每个话题都包含一些问题，并附有回答问题时所依据的词汇、短语和范例。请记住，所列词汇、短语和范例不是仅有的用法，学生们可以运用自己学到的英语知识加以补充。
第二个问题是学生们不了解雅思口试每阶段的常见问题和话题类型，原因在于互联网和一些不负责任的雅思培训学校对考试信息的误传和误导。为此，本书列出了适合每个考试阶段的常见话题和问题。最主要的区别就是，口试第一和第二部分是把人作为个体来提问的，第三部分是把人作为普通大众或者社会人来提问的。
