宝宝的心我最懂

这是一本超级实用的育儿图书，主要介绍0～5岁宝宝们的成长历程：身体与大脑的发育过程、语言的发展过程、心理发展过程、社会化的发展过程、自我的形成过程及表达方式。
本书读者定位：0～5岁儿童的爸爸妈妈，主要为年轻女性。 

宝宝为什么喜欢白天睡觉，晚上玩？他们又为什么喜欢吮吸手指？宝宝如何从众多人中认出自己的爸爸妈妈？如何与周围的人建立联系？……
本书中，作者将目前的科学研究成果深入浅出地向大家进行说明，对诸多问题和疑惑进行一一解答，带领大家进入婴幼儿的世界，并向大家展示可爱宝宝的非凡的认知能力、优秀的自学能力，以及乐趣横生的成长过程。

小西行郎，1947年出生于香川县，毕业于京都大学医学部。1988年任福井医科大学小儿科副教授，1990年作为日本文部科学省（相当于中国“文化部”——译者注）外派研究员留学荷兰弗洛宁根大学，回国后开始从发展神经学的视角研究婴幼儿科学，并成立了日本婴幼儿学会。现任同志社

“心”，既简单又难懂！
　　老师：这位妈妈，您希望自己的孩子长大以后变成什么样呢?
　　妈妈：嗯，愿望挺多的。不过我最希望他长大后成为一个心地善良的孩子。
　　老师：哦，心地善良具体是指什么呢?而且，心这个东西，到底是什么意尼呢?
　　妈妈：啊……心就是心呀。无论如何……
　　老师：哎呀，不好意思。跟您开了个玩笑。(笑)不过话说回来，“心”这个东西包含了很多意思。心的常用意义就有好几个呢。准确地说。“心”这个词可以有很多其他的词来代替。就拿“要尽心尽力抚养小宝宝”来说吧，很多人都在不经意间这么说，所以听到别人这么说，我们也不觉得有什么问题。但是，具体要怎么做才好，还真不清楚。像“爱"、“心，，之类的词，越是专家，越是注意它们的使用方法。但是，这个词还是挺好用的，所以经常一不小心就脱口而出了。(笑)
　　妈妈：我还听到有人说过“心灵感冒，，了呢。
　　老师：对呀，科学研究表明心理活动实际上几乎都是大脑的活动。现在大家也懂了，被称为“心灵感冒"的、“抑郁症”实际上也是一种大脑的功能性障碍。然后还有“信心”之类的与个人价值观有关的词语，也会用到“心”。至于小宝宝的心，我还不太了解。小宝宝又不会说话……
　　妈妈：这就是所谓的“天知地知，你不知我也不知”了吧!
　　老师：是呀。
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