内容简介
本书是一本以学生为导向、内容简明实用、突出本土化的组织行为学教材。自第1版出版以来，深受广大读者的好评，被许多高校选为指定教材或参考书。
本书针对高校学生缺乏实际工作经验、对组织管理缺乏感性认识等特点，在内容和形式上都做了很大的创新，具有鲜明的特色。
注重基本概念和基本理论的澄清与讲解，避免一家之言，同时吸收前沿的研究成果，为学生今后的深入学习打下基础。
在不影响知识准确性的前提下，语言表述尽量通俗易懂、简明扼要。
大量采用与大学生学习和生活相关的案例，增加了书本内容与学生的关联度，同时，特别将章末案例设计为企业实际案例，帮助学生更好地了解实际组织的情况。
穿插了形式活泼的“视窗”、“读一读”等栏目，有利于激发学生的学习兴趣，促进学生对基本概念和原理的理解。
第2版与时俱进，进行了如下更新和改进：
第一，文字表述更加具有可读性；
第二，增加了部分对中国学者的介绍和研究成果，使学生更加了解组织行为学在中国的发展；
本书针对高校学生缺乏实际工作经验、对组织管理缺乏感性认识等特点，在内容和形式上都做了很大的创新，具有鲜明的特色。
注重基本概念和基本理论的澄清与讲解，避免一家之言，同时吸收前沿的研究成果，为学生今后的深入学习打下基础。
在不影响知识准确性的前提下，语言表述尽量通俗易懂、简明扼要。
大量采用与大学生学习和生活相关的案例，增加了书本内容与学生的关联度，同时，特别将章末案例设计为企业实际案例，帮助学生更好地了解实际组织的情况。
穿插了形式活泼的“视窗”、“读一读”等栏目，有利于激发学生的学习兴趣，促进学生对基本概念和原理的理解。
第2版与时俱进，进行了如下更新和改进：
第一，文字表述更加具有可读性；
第二，增加了部分对中国学者的介绍和研究成果，使学生更加了解组织行为学在中国的发展；