内容简介
本书以五年级学生为主要读者对象，从全国各地130余所名校精心选取尖子生优秀作文，精心指导、评点，既有针对每种类型作文给学生提供的方法和思路指导，也有针对具体每一篇尖子生范文提出的优化方案和修改建议，让学生不仅明白“怎么写”，也明白“怎么修改，怎么提高”，在榜样的示范下，逐步提高自己的综合写作水平。
130所名校尖子生作文特辑（五年级）
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作者:小妮子 主编出版社:湖南少儿出版社出版时间:2012年07月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2012年07月01日
- 开 本：32开
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787535880901
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目 录
第一辑 张三李四，甲乙丙丁
花漾策神汇
我有实用方法
我有提优主张
尖子生美文TOP
外公
尖子生优品汇
我是我自己的偶像
大胆的“洋鬼子”
“大头娃娃”就是我
我是“守书奴”
这就是我
老爸是这样的人
好爸爸 妙爸爸
花漾策神汇
我有实用方法
我有提优主张
尖子生美文TOP
外公
尖子生优品汇
我是我自己的偶像
大胆的“洋鬼子”
“大头娃娃”就是我
我是“守书奴”
这就是我
老爸是这样的人
好爸爸 妙爸爸
在线试读部分章节
第一辑
张三李四，甲乙丙丁
花漾策神汇
我有实用方法
首先，情感是根基。选择一个你熟悉的或有感触的人物写，你会“下笔如有神”，自然流露出你的情感。你可以写人物的生活状态、性格特征等，将人物形象展现得活灵活现。如果写亲人离去，文章基调自然就深情动人，如《外公》；如果写可爱的弟弟妹妹，基调自然就活泼诙谐，如《家有淘气妹妹》。不管写什么，重要的是让读者在阅读时感受到你的认知和情感。这样，你笔下的人物才会显得真实可爱。
其次，材料是树干。如果情感是大树的根基，那么材料就是大树的枝干。仔细观察要写的人，挖掘一些在特有环境中才能体现出的思想感情和人性深度。这样，你所刻画的人物形象就能让人印象深刻了。注意，写人不要面面俱到。一个人有很多面，当勾勒一个人的时候，应该抓住他最能让你记住的那一个特征，以那个特征为中心点画圆，找到半径范围内的事情来写。写一个人活泼，就多找找与这个特征相关的事情；不符合这个特征的事情，就舍弃。
再次，人物语言是叶片。人们常说“言为心声”，所以开朗的人，常常话匣子一打开就滔滔不绝；谨慎的人，用词比较小心；自卑的人常常言辞闪烁，多用问句。仔细推敲人物语言，并进行描写，会让读者有如见其人的感觉。那些有个性的语言就像是大树上闪闪发光的叶子，让人容易记住这个人。
我有提优主张
1.外貌描写我有主张
我们不能一写小朋友的眼睛就用“炯炯有神”来形容，一写老年人就说他“双鬓斑白”。这些没有区分性的词语缺少灵气和个性，不能表现出人物的传神之处，我们就把它们果断地丢进垃圾桶！那么，外貌的特征到底是什么呢？就是和人物的身份、年龄、职业等挂钩的让你印象深刻的东西。
2.细节描写我有主张
写人嘛，不外乎描写人物的动作、语言、神态、心理活动等。但是人有那么多面，根本写不过来嘛！因此，我们就要善于抓住能反映人物性格的动作、语言、神态、心理活动等，选择用准确、生动的词句来描写。
张三李四，甲乙丙丁
花漾策神汇
我有实用方法
首先，情感是根基。选择一个你熟悉的或有感触的人物写，你会“下笔如有神”，自然流露出你的情感。你可以写人物的生活状态、性格特征等，将人物形象展现得活灵活现。如果写亲人离去，文章基调自然就深情动人，如《外公》；如果写可爱的弟弟妹妹，基调自然就活泼诙谐，如《家有淘气妹妹》。不管写什么，重要的是让读者在阅读时感受到你的认知和情感。这样，你笔下的人物才会显得真实可爱。
其次，材料是树干。如果情感是大树的根基，那么材料就是大树的枝干。仔细观察要写的人，挖掘一些在特有环境中才能体现出的思想感情和人性深度。这样，你所刻画的人物形象就能让人印象深刻了。注意，写人不要面面俱到。一个人有很多面，当勾勒一个人的时候，应该抓住他最能让你记住的那一个特征，以那个特征为中心点画圆，找到半径范围内的事情来写。写一个人活泼，就多找找与这个特征相关的事情；不符合这个特征的事情，就舍弃。
再次，人物语言是叶片。人们常说“言为心声”，所以开朗的人，常常话匣子一打开就滔滔不绝；谨慎的人，用词比较小心；自卑的人常常言辞闪烁，多用问句。仔细推敲人物语言，并进行描写，会让读者有如见其人的感觉。那些有个性的语言就像是大树上闪闪发光的叶子，让人容易记住这个人。
我有提优主张
1.外貌描写我有主张
我们不能一写小朋友的眼睛就用“炯炯有神”来形容，一写老年人就说他“双鬓斑白”。这些没有区分性的词语缺少灵气和个性，不能表现出人物的传神之处，我们就把它们果断地丢进垃圾桶！那么，外貌的特征到底是什么呢？就是和人物的身份、年龄、职业等挂钩的让你印象深刻的东西。
2.细节描写我有主张
写人嘛，不外乎描写人物的动作、语言、神态、心理活动等。但是人有那么多面，根本写不过来嘛！因此，我们就要善于抓住能反映人物性格的动作、语言、神态、心理活动等，选择用准确、生动的词句来描写。
书摘插画
