内容简介
《教师教育通识系列教材:教师修养》的研究成果和结论，不仅具有重要的学术价值，而且对于广大教育工作者更好地从事教学及自身职业成长也具有积极的实践意义。当然，鉴于教师修养这一课题的复杂性和重要性，借鉴和学习这些研究结论并指导我们的教学实践，既需要结合具体教学情况，更需要在教师专业成长中不断完善，从而得到社会和广大师生的认可。
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作者:陈玲 编著出版社:北京师范大学出版社出版时间:2013年09月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2013年09月01日
- 开 本：16开
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787303169702
《教师教育通识系列教材:教师修养》编辑推荐：教育是充满智慧和高尚的事业。作为教师，就应该具有高超的教育智慧和高尚的品格。站在新时代的起点，机遇与挑战并存，教师更要自觉提升自己的修养，不断实现自我的超越。