内容简介
《幼儿社会教育与活动指导/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》立足我国学前教育发展的实际，全面体现《幼儿园教师专业标准（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》的精神。以切实夯实学生的综合素质，增强幼儿教师所应具备的职业能力为导向，用崭新视角全面阐释了幼儿社会教育的本质、目标与内容、方法与途径，重点对幼儿社会领域各类教育活动的设计与实施进行了翔实、科学的阐述。教材在整体上体现了结构的新颖性与层次性、内容的实践性与互动性。各单元在阐述基本理论的同时，配有大量拓展阅读材料和案例，以有效促进学习者全面的提高和进步。
《幼儿社会教育与活动指导/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》既可作为面向应用型、技能型人才培养的学前教育及相关专业的教学用书，也可作为社会从业人员的业务参考及培训用书。
《幼儿社会教育与活动指导/全国学前教育专业“十二五”系列规划教材》既可作为面向应用型、技能型人才培养的学前教育及相关专业的教学用书，也可作为社会从业人员的业务参考及培训用书。