内容简介
语文出版社社长、教育部前新闻发言人王旭明先生在《周杰伦何以成为青少年偶像》一文中说:“其实,不仅是青少年,所有娱乐界的艺人、主持,研究娱乐界的学者们,都应该学学周杰伦。果真如此,当下娱乐圈就会规范多了,娱乐队伍也就好带了。”因此,以周杰伦为研究核心,从音乐、电影、广告、演唱会等多个角度去解读他出道至今16年来的成就,既有意思,又有意义。
《魔杰座的八度空间》就是从多个维度对“周杰伦现象”作了全面的解读。全书共计10个篇章。文章作者均为“杰迷”,他们既有已取得一定学术成就的教授、学者,也有受过高等教育的博士生、硕士生、本科生。文章或为宣传、弘扬杰伦精神鼓与呼,如王旭明社长的《周杰伦何以成为青少年偶像》;或从音乐角度分析杰伦作品的词、曲、MV,如管宁教授的《周氏音乐:颠覆与融汇》等;或从演唱会角度分析杰伦的舞台空间设计、演出服装风格,如郑斯扬博士的《舞动音乐:舞台空间设计》等;或从电影角度分析杰伦的电影作品,如李清研究员的《作为电影人的周杰伦:周董的电影叙事》;或展现杰伦及其音乐对杰迷们在成长道路上的精神支持与激励,如郑丽霞博士的《生命的华丽乐章》等。
《魔杰座的八度空间》就是从多个维度对“周杰伦现象”作了全面的解读。全书共计10个篇章。文章作者均为“杰迷”,他们既有已取得一定学术成就的教授、学者,也有受过高等教育的博士生、硕士生、本科生。文章或为宣传、弘扬杰伦精神鼓与呼,如王旭明社长的《周杰伦何以成为青少年偶像》;或从音乐角度分析杰伦作品的词、曲、MV,如管宁教授的《周氏音乐:颠覆与融汇》等;或从演唱会角度分析杰伦的舞台空间设计、演出服装风格,如郑斯扬博士的《舞动音乐:舞台空间设计》等;或从电影角度分析杰伦的电影作品,如李清研究员的《作为电影人的周杰伦:周董的电影叙事》;或展现杰伦及其音乐对杰迷们在成长道路上的精神支持与激励,如郑丽霞博士的《生命的华丽乐章》等。