循环提问——系统式治疗案例教程

　　会谈技术是系统式治疗最重要的元素之一。生活经历彼此交织的人们，在行为模式上也往往相互制约。“循环提问”作为一项重要的会谈技术，它的目的，就是将人们在行为上的相互制约性清晰地展现出来。

　　本书以具体的案例和会谈作为例证，将各种不同的提问技术勾画出来并进行分析讲解。从内容编排的顺序上来看，本书首先对治疗的北京进行澄清，其次确定治疗的目标，然后说明问题出现的机制以及提出可能的解决办法，最后是所谓的“结尾干预”。“结尾干预”由评论、制定干预程序等内容组成。

　　通过对治疗会谈的再现，本书为读者们清晰地呈现了会谈中的每一个独立的环节；借助附带的评论，本书还展现了治疗师针对不同会谈环节所做的理论上的思考。除了治疗技术以外，家庭动力的视角也是本书的一部分内容，例如，父母的角色经常会违背情理地制造出悲剧，善良美好的意愿有时竟会是灾难滋生的温床。对于那些对系统式治疗感兴趣的人而言，特别是对于那些热衷于将系统式治疗在实践层面上运用的人而言，这是一本非常引人入胜的书。

　　作者Fritz B. Simon（弗里茨·B.西蒙），教授，医学博士，系统式治疗师及咨询师。德国海德堡系统式研究所的创始人之一，目前任该所所长。著有关于系统理论及系统式治疗的重要基础理论著作，如《我的精神病、我的自行车和我》、《不学习的艺术》、《健康的另一面》等。

　　作者Christel Rech-Simon（克里斯特尔·莱西-西蒙），儿童及青少年精神分析治疗师。多年来从事精神病学临床工作，继而开办了自己的心理治疗诊所。与人合著有《给义父母的生存建议》。

　　译者于雪梅，德国柏林技术大学教育学博士及博士后，洪堡学者，国家二级心理咨询师。目前为同济大学教授。