森林培育技术(林业技术专业综合实训指导书)(高职)

本实训教材分为综合实训方案、综合实训指导、综合实训案例3部分。综合实训方案包括森林培育各职业岗位群的职业要求、综合实训应达到的职业能力目标、综合实训内容与时间安排、综合实训条件配备要求、考核与评价；综合实训指导包括森林培育职业岗位群所覆盖的种子生产技术、植物组织培养技术、苗木生产技术、造林作业设计与施工、森林抚育间伐作业设计、森林主伐作业设计、生态公益林经营管理技术、营造林工程监理8个综合实训项目的全过程训练内容；综合实训案例包括杉木种子生产技术、杉木组培快繁技术、杉木育苗技术设计、日本落叶松育苗技术设计、南平市市郊林场杨真堂工区l9大班l（4）小班造林作业设计、山西林业职业技术学院东山实验林场流家河工区4林班26小班造林作业设计、辽宁省海阳林场2008年抚育间伐作业设计、福建省建阳市范桥林场2006年伐区作业设计、福建省三明市三元区生态公益林经营措施方案、2007年福建省沿海防护林预算内投资项目营造林工程监理报告10个贴近生产、贴近工艺、贴近流程的生产实例和行业技术规程的名录，有较好的引导性。
本实训教材编写时突出了“实务、案例、流程、表现、技法”的要求，做到以社会需要为目标，以就业为导向，以能力为本位，依据森林培育生产工艺流程安排综合技能训练项目，同时根据国家制定的*国家标准和行业标准为指导，体现高技能性，且每个技能项目在编写时制定了确实可行的考核评分标准，使实训教材充分体现应用性、职业性、先进性、创造性、适应性、直观性。

Ⅰ．综合实训方案
一、森林培育各职业岗位群的职业要求
森林培育职业岗位群是森林培育类职业岗位中从事林木良种繁育推广、种子生产经营、
苗木生产经营、工程造林、森林经营等职业岗位，按林业技术专业培养目标，应包括高级林
业种苗工、造林更新工、抚育采伐工，达到国家职业资格三级的营造林工程监理员，达到中
级或以上的营林试验工，林业生态环境工程技术人员，森林采伐和运输工程技术人员等。
（一）各职业岗位的政治素质和道德要求
①认真学习建设有中国特色的社会主义理论和科学发展观，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，遵纪守法，团结友善。
②热爱自然，积极培育保护森林，自觉维护生态环境和国土生态安全。
③秉公事林，艰苦奋斗，热爱本职工作，献身林业事业。
④勤奋学习，钻研业务，尊重科学，规范管理，按客观规律办事。
（二）林木良种繁育推广业务技术人员岗位职责与专业知识能力要求
1．岗位职责
①在本专业技术人员指导下，贯彻执行国家、地方政府及上级主管部门有关政策和法规，负责林木良种繁育推广的日常技术工作。
②负责收集有关技术资料，填写良种繁育技术档案，解决工作中一般技术问题。
③参与本地区林木良种繁育生产和推广项目计划、年度计划、长远规划的制定。
　　……