内容简介
6岁是孩子接受学校教育的头一年，决定未来一二十年的学习生活。
6岁还是孩子“幼儿叛逆期”的关键一年，对孩子的性格发展有决定性影响。
在这一年里，孩子将告别幼儿园，迈出独立学习、独立生活的重要一步：进入校园接受文化和素质教育。孩子需要提高自理能力、培养学习能力、激发兴趣爱好、学习社交能力。
在幼小衔接的关键时期里，父母要放下功利心，教孩子比成绩更重要的事：养成自信乐观的好性格、积极主动的好习惯，以适应全新的学习和生活环境。
陪孩子走过6岁入学期
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作者:芮雪出版社:北京时代华文书局出版时间:2015年08月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2015年08月01日
- 开 本：16开
- 纸 张：轻型纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787569902716
编辑推荐
★★★ 《3岁敏感期，让孩子的大脑自由》
★★★ 《陪孩子走过3岁叛逆期》
★★★ 《陪孩子走过3岁叛逆期 陪孩子走过6岁入学期》套装共2册
★幼小衔接关键期，父母的陪伴很重要。
孩子上学不等于把孩子交给学校。6岁是孩子接受学校教育的头一年，决定未来一二十年的学习生活。父母要放下功利心，教孩子比成绩更重要的事：提高自理能力、培养学习能力、激发兴趣爱好、学习社交能力。
★叛逆情绪爆发期，给孩子一个好性格。
6岁是孩子“幼儿叛逆期”的关键一年，对孩子的性格发展有决定性影响。唯有用心、贴心的好父母，才能让孩子养成自信乐观的好性格，在爱和自由中自觉成长。
★校园生活头一年，教孩子一堂独立课。
6岁时，孩子将告别幼儿园，迈出独立学习、独立生活的重要一步：进入校园接受文化和素质教育。父母要让孩子养成积极主动的好习惯，以适应全新的学习和生活环境。
目 录
一、孩子要上一年级，父母的陪伴很重要
1.6岁：幼小衔接关键的一年
2.从幼儿园到小学，陪伴是很好的教养
3.学校里没有玩具：帮助孩子适应新环境
4.你是一名学生了：帮助孩子完成角色转变
5.父母也要收收心，让家庭充满学习的气氛
6.和老师打好配合，当好孩子的家庭辅导员
1.智力发育的黄金期：让孩子快乐学习
2.兴趣爱好的爆发期：从厌学到好学的秘密
3.独立生活的实践期：这些事要让孩子自己做
4.习惯养成的关键期：给孩子自觉成长的动力
5.分离焦虑的磨合期：引导孩子控制好情绪
6.性格塑造的基础期：给孩子坚强乐观的个性
7.交往需求的旺盛期：有人缘的孩子不孤独
1.6岁：幼小衔接关键的一年
2.从幼儿园到小学，陪伴是很好的教养
3.学校里没有玩具：帮助孩子适应新环境
4.你是一名学生了：帮助孩子完成角色转变
5.父母也要收收心，让家庭充满学习的气氛
6.和老师打好配合，当好孩子的家庭辅导员
1.智力发育的黄金期：让孩子快乐学习
2.兴趣爱好的爆发期：从厌学到好学的秘密
3.独立生活的实践期：这些事要让孩子自己做
4.习惯养成的关键期：给孩子自觉成长的动力
5.分离焦虑的磨合期：引导孩子控制好情绪
6.性格塑造的基础期：给孩子坚强乐观的个性
7.交往需求的旺盛期：有人缘的孩子不孤独
前 言
6岁，是幼小衔接关键期。6岁的孩子有很强的求知欲，也有很强的可塑性。6岁，是大脑发育的黄金期。如果这时没有对孩子进行科学有效的智力开发和思维训练，他们就会错过智力、创造力发展的重要时期。6岁的孩子乐于尝试、渴望独立，性格的可塑性极强。6岁，是习惯养成的关键期。养成好习惯会促进孩子的学习，并使他们终身受用。6岁，是培养学习方法的重要时期。学习方法决定学习能力，学习能力决定竞争力，决定孩子的未来。
6岁是总结性的一年，孩子要告别幼儿园；6岁也是一个新起点，他们将进入小学，身份变成学生；他们将接触到更多老师、同学，学习更多知识。
陪孩子走过6岁入学期，让他们独立自主、自觉成长，是每个父母的责任。父母要做好引导，让孩子熟悉校园环境、适应身份变化，以快乐的心态迎接新的学习与生活。父母要适当放手，让孩子学会独立自理，懂得照顾自己。父母要及时鼓励，让孩子感受到成长的快乐，变得更加积极上进，勇敢克服困难，不断超越自己。父母要改变沟通方式，用心灵与孩子对话，让孩子感受到尊重。父母要培养孩子的社交礼仪和技巧，让孩子顺利融入新集体，和老师、同学愉快相处。父母要注重孩子的心理发展和情商培养，让孩子形成好性格、好习惯，从内心变成一个自觉成长的人。父母要培养孩子的安全意识，让孩子学会保护自己，远离校园暴力侵害。
6岁是总结性的一年，孩子要告别幼儿园；6岁也是一个新起点，他们将进入小学，身份变成学生；他们将接触到更多老师、同学，学习更多知识。
陪孩子走过6岁入学期，让他们独立自主、自觉成长，是每个父母的责任。父母要做好引导，让孩子熟悉校园环境、适应身份变化，以快乐的心态迎接新的学习与生活。父母要适当放手，让孩子学会独立自理，懂得照顾自己。父母要及时鼓励，让孩子感受到成长的快乐，变得更加积极上进，勇敢克服困难，不断超越自己。父母要改变沟通方式，用心灵与孩子对话，让孩子感受到尊重。父母要培养孩子的社交礼仪和技巧，让孩子顺利融入新集体，和老师、同学愉快相处。父母要注重孩子的心理发展和情商培养，让孩子形成好性格、好习惯，从内心变成一个自觉成长的人。父母要培养孩子的安全意识，让孩子学会保护自己，远离校园暴力侵害。
媒体评论
《陪孩子走过6岁入学期》是一本有爱、贴心的幼小衔接家教书。全书没有丝毫功利心，不谈成绩、只谈成长，满满都是父母对孩子的爱与期盼。爱其实是父母和孩子的共同成长。孩子接受学校教育的头一年决定他未来一二十年的学习生涯，唯有用心的好父母，才能给孩子适应能力、独立能力、学习能力、社交能力，让孩子形成受益一生的好性格、好习惯，在爱和自由中自觉成长。
――宝宝树主编 童小珍
――宝宝树主编 童小珍
在线试读部分章节
从幼儿园到小学，陪伴是很好的教养
前些天，碰见一位创业不久的朋友。聊到近况，她说自己雇佣了一个经理。我很讶异：“那不是增加了很多成本吗？你自己一个人应该能顾得来，难道有别的打算吗？”
“暂时没有别的打算，主要是想多陪陪孩子。前段时间，女儿的老师给我打电话说，女儿都不能完成作业，想了解一下孩子在家里的情况。
“为了每天多出3个小时陪孩子，你要多付一个高管的薪水，时间真是金贵。”我打趣到。
“这么说，你的时间也不便宜，你不是早就做出这样的选择了吗？”
的确，三年前，我和我的朋友做出了同样的选择，而且我认为这相当值得。现在女儿上三年级，无论是学习能力、组织能力，还是自理能力都表现得很好，被老师评为“让老师省心”的孩子。许多父母都问我是怎么做到的，我只是在孩子上小学前的功夫做得足而已。
我想大部分父母在孩子6岁时可能都十分兴奋并且忙碌。因为孩子要入学了，有老师帮着教育孩子。身边少了跟屁虫后，这些父母自由了许多，事业越来越好，就像我的朋友那时一样。这样忙碌的父母，像是“咔”的一下直接切断了与孩子的联系。孩子只有6岁，没有好好度过分离焦虑的磨合期，面对陌生的老师、同学和课本，胆小的孩子内心充满恐惧和害怕，无法适应小学生活；胆大的孩子却横冲直撞，根本不知道遵守纪律而变成“破坏王”。
“那不是还有老师吗？老师应该及时引导啊！”有些父母会这样问。
一、老师面对的是全班学生，教育方法具有普遍性，如果全班几十个学生都依靠老师逐一因材施教，是不是不太现实？
二、孩子学习以外的性格、习惯、品质甚至心理教育不能完全依靠老师，父母缺席很容易造成孩子的心理健康问题。
三、孩子不是一夜间长大的，面对和家庭、幼儿园不同的小学环境，孩子会出现种种“水土不服”。由父母陪伴孩子克服这些“不服”要比由老师带领孩子去克服“不服”好得多。
因此，要想孩子在小学阶段甚至整个学生时代都表现优秀，父母不可缺席，陪伴是很好的教养。尤其是在6岁幼小衔接这一年，你的陪伴会给孩子一种安全感，孩子不会觉得茫然无助，及时进入小学生应该有的状态。
前些天，碰见一位创业不久的朋友。聊到近况，她说自己雇佣了一个经理。我很讶异：“那不是增加了很多成本吗？你自己一个人应该能顾得来，难道有别的打算吗？”
“暂时没有别的打算，主要是想多陪陪孩子。前段时间，女儿的老师给我打电话说，女儿都不能完成作业，想了解一下孩子在家里的情况。
“为了每天多出3个小时陪孩子，你要多付一个高管的薪水，时间真是金贵。”我打趣到。
“这么说，你的时间也不便宜，你不是早就做出这样的选择了吗？”
的确，三年前，我和我的朋友做出了同样的选择，而且我认为这相当值得。现在女儿上三年级，无论是学习能力、组织能力，还是自理能力都表现得很好，被老师评为“让老师省心”的孩子。许多父母都问我是怎么做到的，我只是在孩子上小学前的功夫做得足而已。
我想大部分父母在孩子6岁时可能都十分兴奋并且忙碌。因为孩子要入学了，有老师帮着教育孩子。身边少了跟屁虫后，这些父母自由了许多，事业越来越好，就像我的朋友那时一样。这样忙碌的父母，像是“咔”的一下直接切断了与孩子的联系。孩子只有6岁，没有好好度过分离焦虑的磨合期，面对陌生的老师、同学和课本，胆小的孩子内心充满恐惧和害怕，无法适应小学生活；胆大的孩子却横冲直撞，根本不知道遵守纪律而变成“破坏王”。
“那不是还有老师吗？老师应该及时引导啊！”有些父母会这样问。
一、老师面对的是全班学生，教育方法具有普遍性，如果全班几十个学生都依靠老师逐一因材施教，是不是不太现实？
二、孩子学习以外的性格、习惯、品质甚至心理教育不能完全依靠老师，父母缺席很容易造成孩子的心理健康问题。
三、孩子不是一夜间长大的，面对和家庭、幼儿园不同的小学环境，孩子会出现种种“水土不服”。由父母陪伴孩子克服这些“不服”要比由老师带领孩子去克服“不服”好得多。
因此，要想孩子在小学阶段甚至整个学生时代都表现优秀，父母不可缺席，陪伴是很好的教养。尤其是在6岁幼小衔接这一年，你的陪伴会给孩子一种安全感，孩子不会觉得茫然无助，及时进入小学生应该有的状态。
书摘插画
