心理学概论

本书是上海市教师资格证书专业培训教材。内容涉及现代心理科学的基本架构、心理过程、个性心理、心理发展、教学心理、学习心理、社会心理和心理健康教育，内容具有经典性、科学性、实用性、可读性。本书既可作为上海市教师资格证书专业培训教材，又可作为具有中等以上文化程度的心理学初学者和爱好者的入门读物。

第一章　导论
　　心理学在研究什么？它有哪些研究领域？心理学的学科性质是什么？它在研究中采用了什么样的研究方法？心理学的孕育、产生、发展的过程和未来的发展趋势怎样？心理学有哪些主要学派？这些都是研究、学习心理学必须了解和掌握的内容。本章将就此向读者作一个简略的介绍，使读者对心理学的全貌有一个概括性的了解。
　　第一节　心理学的研究领域和学科性质
　　一、心理学的研究领域
　　心理学是研究心理现象及其规律的科学。心理是人脑的机能，是人脑对客观现实的主观反映。由于心理学既是揭示和认识人的心理现象及其本质的规律和基础性的理论科学，又是在社会现实生活中有着很强的应用价值的应用科学，所以，通常为了简明起见，根据所进行的研究以建立系统的理论为目的还是以实际应用为目的，将心理学的研究分为理论心理学与应用心理学两大领域；前者旨在探讨人或动物的行为和心理的变化的原理和规律，后者研究心理学在现实社会和生活中的实际应用。
　　（一）理论心理学
　　理论心理学是研究关系到整个心理学的根本性质的理论问题的一个心理学分支，也称体系心理学。它以揭示各种心理现象之间以及心理现象与客观现实之间相互联系的规律为任务，不但可以解释、预测并有意识地支配人的行为和心理活动，而且可定向指导心理学各分支学科的研究。
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