内容简介
该书为专业教师杨晓利30年潜心授课经验的集成。全书分摄影的视觉意义、器材选择、技法技术、造型要素、画面主体、光影艺术特征、摄影真实性、情感与风格等几个章节，并附有作业、期末考试等题目，为文字版的公开课。
大学摄影
作者:杨晓利 著出版社:中国摄影出版社出版时间:2017年01月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2017年01月01日
- 开 本：16开
- 纸 张：铜版纸
- 包 装：平装-胶订
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787517905011
编辑推荐
该书为专业教师杨晓利30年潜心授课经验汇集而成。书中有摄影的视觉意义、摄影器材的选择、拍摄技法和常用技术、摄影造型的要素、摄影画面的主体、光与影的艺术特征、摄影的真实性、摄影的情感与风格等看似常识性话题，却因为作者的特色讲授方式而颇具可读性。此外书中每节都附有作业，结尾还有期末考试等题目，堪为国内的经典摄影教科书。另外该书已被教育部评定为“精品视频公开课”，并同时在教育部“爱课程”网站、网易公开课、教育部“中国大学生在线”网站开讲，受到了充分的肯定。《大学摄影》算是文字版的公开课。
目 录
目录
第一节 摄影的意义/ 9
第二节 摄影的目的/ 12
第三节 摄影的空间/ 21
第一节 相机的选择/ 32
第二节 相机的种类（影像呈现方式）/ 34
第三节 相机的种类（画幅）/ 39
第四节 相机的种类（旁侧取景）/ 46
第一节 关于快门/ 56
第二节 关于光圈/ 67
第三节 关于常用设置/ 71
第四节 关于附件/ 77
第一节 摄影构图的误区/ 82
前 言
前言
一下。《大学摄影》是30 年的总结。
每次在课堂上讲完课时，总有学生问：为什么？于是，我就知道了你们想听什么。《大学摄影》这本教科书里面都是在解答着那些疑问。
令人欣慰的是教育部把这门课程评定为“精品视频公开课”，并同时在教育部“爱课程”网站、网易公开课、教育部“中国大学生在线”网站开讲，受到了充分的肯定。《大学摄影》算是文字版的公开课吧。
我们的现代生活，离不开影像！摄影，当然是艺术，就像音乐、绘画、书法……诗歌——用文字语言抒发情感；摄影——用影像倾诉真情。
我想告诉你：你曾经理解的摄影仅仅是拍摄，不一定是艺术；
你曾经使用的相机虽然昂贵，不一定适合你；
你曾经拜读的所谓摄影教材虽然公开发行，不一定对你有益；
一下。《大学摄影》是30 年的总结。
每次在课堂上讲完课时，总有学生问：为什么？于是，我就知道了你们想听什么。《大学摄影》这本教科书里面都是在解答着那些疑问。
令人欣慰的是教育部把这门课程评定为“精品视频公开课”，并同时在教育部“爱课程”网站、网易公开课、教育部“中国大学生在线”网站开讲，受到了充分的肯定。《大学摄影》算是文字版的公开课吧。
我们的现代生活，离不开影像！摄影，当然是艺术，就像音乐、绘画、书法……诗歌——用文字语言抒发情感；摄影——用影像倾诉真情。
我想告诉你：你曾经理解的摄影仅仅是拍摄，不一定是艺术；
你曾经使用的相机虽然昂贵，不一定适合你；
你曾经拜读的所谓摄影教材虽然公开发行，不一定对你有益；
在线试读部分章节
第四章 摄影造型的要素
构图是很个性的艺术表现课题，每一个人都有自己的构成原则和习惯。千万不可按照一个固定的所谓构图模式去生搬硬套。
学习摄影构图，不能只学“形式”，重要的是学习方法。就像古人所说“授之以鱼，不如授之以渔”。
也许你了解一点摄影构图，从书本上？网络中？或者朋友的口述？其实你没有选择真正的摄影造型学习途径，所以很多人在实际创作中需要融入造型知识的时候却显得无所适从，因为也许你在学习摄影构图的时候存在误区。
○ “我要把主体放在‘黄金分割’位置。”
——是这样吗？
很多摄影爱好者总是在最初的学习之中陷入“黄金分割”的困惑。黄金分割是一个古老的数学方法，它的各种神奇的作用和魔力，屡屡在实际中发挥我们意想不到的作用。黄金分割，固然是美学的重要课题，它的作用不仅仅体现在诸如绘画、雕塑、音乐、建筑等艺术领域，而且在管理、工程设计，甚至购买股票时都会与黄金分割密切相关。
但是，我们却仅仅粗略、简单地理解为是将主体放在那个所谓的“三分之一”的位置。其实，主体放在画面的任何一个地方都是可以的，只是你需要，并能说出你放在那里的理由。
黄金分割，很重要。但是我们不能简单地理解和应用。尤其是在摄影艺术创作中，更不能机械地生硬照搬。摄影是瞬间的艺术，我们没有更多的时间去等待或者“勾画”那些美学意义上的公式。
摄影家总是利用现实当中的物体体现自己的理解。这幅经典作品中的主体排列完全是作者自己的审美体现。摄影家希望欣赏者能够通过这些艺术性的画面引起自己的想象和思考。
有很多的摄影主题是与黄金分割无关的，甚至由于创意的需要而有意识地躲避黄金分割。
○ “完全按照九宫格构图。”
有的爱好者在取景时总是受到相机里的“九宫格网线”的限制，把主体、陪衬体都要套在九宫格的某个标准的交叉位置上。
九宫格是学习书法时便于对照范字的笔画部位进行练字的方式，即使是书法家也在突破它的束缚。
书摘插画
