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祁丽珠的这本《今天，我们如何做父母》一书均取材于广东本土的家教故事，他们中既有为人师表者，也有白衣天使；既有知识分子，也有目不识丁的农妇……尽管十位父母各有各的家教方式，但*终是殊途同归——成功的家教培养出有健全人格的子女。

内容简介

《今天，我们如何做父母》一书好比一个试管婴儿，在十月怀胎中经过医生和各种仪器的检查最终圆满了。《今天，我们如何做父母》的不凡之处在于突出一个“真”字。一真：真人真事。书中的主人公就生活在我们的身边、案例的真实度毋庸置疑，每一位父母及孩子的真情流露能够让您触景生情；二真：作者祁丽珠本人真心诚挚。每一次的拜访，不论是父母抑或是孩子，她都是带着一颗赤诚的心前往，与其进行心与心的交流、谈话的内容包罗万象，包括跟书稿无关的，作者不仅不会放弃，还会跟随他们的思绪做深度的探讨和研究，教育的真理就隐藏在生活的一点一滴中；三真：真实可行。书中的案例故事贴近生活，家长可以学以致用，可操性强。比如说，张仲庆的独特教育，看似玄妙，实则家长都可以效仿；如何跟青春期的孩子沟通，家长不妨试试程敏的做法，采用日记跟孩子交流 ……

作者简介

现任《孩子》杂志家教中心主任，广东省家教会理事，广东省中小学德育研究中心理事。一直致力于现代家庭教育和儿童教育的研究指导和培训工作，活跃于家庭教育推广第一线，身体力行倡导推行“亲子共成长”的科学育儿理念，为中小学、幼儿园的老师和家长开办专题讲座数十场。足迹遍及广东省各地。在多家媒体发表撰写育儿及家教文章，参与*、省市级的家教课题研究和撰写，主编广东省学龄前家庭教育指导丛书《教育，就是习惯的培养》。

目　　录

1.傅铭英：不经历风雨怎么见彩虹
2.张仲庆：父教是一项终身的事业
3.肖晓山：零压力引导孩子轻装上阵
4.赖香山：“狠心”放手让坚强开花
5.郁龙余：父爱，是博大的胸怀
6.罗凤扬：一个平凡父亲的杰出教育
7.黄佳：榜样的力量
8.程敏：用日记和孩子一起成长的父亲
9.李伟庆：为儿子奋斗一生的父亲
10.林雪平：膝下作家已成群
11.周飞琴：独树一帜的“好母亲”
1 2.陈巧玉：教育孩子比拥有财富更重要
13.吕素红：刚柔并济育后代
14.唐晓琼：用爱塑造杰出的作品
15.张晶：儿子重生的催化剂
16.刘云：聪明妈妈的另类教育
17.邵雪：为孩子上好“人生”这一课
18.唐红梅：母亲是孩子最好的教科书

在线试读部分章节

傅铭英是傅海峰严厉的父亲，也是他的启蒙教练。傅铭英1961年从印尼归国，不久即领头创办羽毛球队。当时惠来县华侨农场的环境和条件非常艰苦，没有场地，大伙儿推、铲、平、建；没有球和球拍，他只身到省城广州，捡来一筐筐、一副副专业队用过的“二手货”，当时的傅铭英心里只有一个念头：有条件要上，没有条件创造条件也要上。
正是这种百折不挠的精神，让惠来县羽毛球教育声名大振。一批又一批人才，一个又一个尖子，从傅铭英手里输送到省队和国家队，让傅铭英意想不到的是，他给国家的最高贡献，是亲手培养了一个羽毛球冠军儿子——傅海峰。
导语一个平凡的父亲，作出了不平凡的选择，这需要极大的勇气，因为有时候父母一个偶然的决定，就有可能改变孩子的一生。
锁定目标的战斗——不言放弃生于80后的海峰，童年的生活环境相当艰苦，全家四口人，居住在人均不足8平方米的陋室，两张简易的木床和一个小柜子是他们的全部家当。
虽然如此，但一家人的生活其乐融融，欢歌笑语常从陋室里飘出。
海峰打球，傅铭英说纯属意外。当时，他在农场的羽毛球场教小孩子打球，由于经济条件很差，海峰没机会上幼儿园，他又很喜欢儿子，唯有天天带着“小屁虫”去农场上班。在教学员打球时，调皮的海峰跑来跑去，影响他人训练。
“海峰，不要捣乱，站到一边去。”爸爸用命令的口吻说。
“我没捣乱，我在跟小球比赛，看谁跑得快！”他委屈答道。
“是啊，海峰跑跳的速度有时比球还快。”训练中的大哥哥大姐姐说。
傅铭英见状灵机一动，何不让捣蛋的儿子一起参加训练，不但自己可以放心地上课，还可以培养他的耐力、意志力……“儿子，你想不想跟大哥哥大姐姐一起学打球？”“好啊，想学，还可以像他们那样参加比赛。”海峰稚嫩的声音脱口而出，“打球很辛苦，坚持不下来就要打屁股。”爸爸语气坚定地说。
“没事，我不怕辛苦。”懂事的海峰像一个小男子汉般许诺，其实，当时四岁的海峰根本就不知道辛苦的概念。
从此，小海峰的身影也出现在训练场上。边玩边打，两年下来，傅铭英发现儿子确实有打球的天赋。
海峰六岁那年，“正式”成为华侨农场的羽毛球队员。真正的训练开始了，却不是打球，而是最枯燥的体能训练。每天清晨5点多钟准时归队训练一小时，对大人来说都是极其痛苦的折磨，而海峰却坚持下来了。

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傅铭英是傅海峰严厉的父亲，也是他的启蒙教练。傅铭英1961年从印尼归国，不久即领头创办羽毛球队。当时惠来县华侨农场的环境和条件非常艰苦，没有场地，大伙儿推、铲、平、建；没有球和球拍，他只身到省城广州，捡来一筐筐、一副副专业队用过的“二手货”，当时的傅铭英心里只有一个念头：有条件要上，没有条件创造条件也要上。

正是这种百折不挠的精神，让惠来县羽毛球教育声名大振。一批又一批人才，一个又一个尖子，从傅铭英手里输送到省队和国家队，让傅铭英意想不到的是，他给国家的最高贡献，是亲手培养了一个羽毛球冠军儿子
——傅海峰。 
     导语
一个平凡的父亲，作出了不平凡的选择，这需要极大的勇气，因为有时候父母一个偶然的决定，就有可能改变孩子的一生。 
     锁定目标的战斗——不言放弃
生于80后的海峰，童年的生活环境相当艰苦，全家四口人，居住在人均不足8平方米的陋室，两张简易的木床和一个小柜子是他们的全部家当。

虽然如此，但一家人的生活其乐融融，欢歌笑语常从陋室里飘出。 
    
海峰打球，傅铭英说纯属意外。当时，他在农场的羽毛球场教小孩子打球，由于经济条件很差，海峰没机会上幼儿园，他又很喜欢儿子，唯有天天带着“小屁虫”去农场上班。在教学员打球时，调皮的海峰跑来跑去，影响他人训练。

“海峰，不要捣乱，站到一边去。”爸爸用命令的口吻说。 
     “我没捣乱，我在跟小球比赛，看谁跑得快！”他委屈答道。 
     “是啊，海峰跑跳的速度有时比球还快。”训练中的大哥哥大姐姐说。 
    
傅铭英见状灵机一动，何不让捣蛋的儿子一起参加训练，不但自己可以放心地上课，还可以培养他的耐力、意志力……
“儿子，你想不想跟大哥哥大姐姐一起学打球？”
“好啊，想学，还可以像他们那样参加比赛。”海峰稚嫩的声音脱口而出，“打球很辛苦，坚持不下来就要打屁股。”爸爸语气坚定地说。 
    
“没事，我不怕辛苦。”懂事的海峰像一个小男子汉般许诺，其实，当时四岁的海峰根本就不知道辛苦的概念。 
    
从此，小海峰的身影也出现在训练场上。边玩边打，两年下来，傅铭英发现儿子确实有打球的天赋。 
    
海峰六岁那年，“正式”成为华侨农场的羽毛球队员。真正的训练开始了，却不是打球，而是最枯燥的体能训练。每天清晨5点多钟准时归队训练一小时，对大人来说都是极其痛苦的折磨，而海峰却坚持下来了。

“海峰，快点起床了，跟爸爸比赛跑步，昨天真厉害，居然可以跑赢爸爸，好样的。”
“好啊，马上，今天还要跑赢爸爸。”开始，海峰还觉得好玩，原来体能训练就是跑步，跑步可是他的强项，天天得冠军，但是跑了一段时间后，海峰开始想偷懒了，也发现了其中的秘密，爸爸原来是装的。

“爸爸，下雨了，今天不用跑了吧。”望着外面的大雨，海峰说。 
     “不行，这种体能锻炼不能中断，穿上雨衣。” “我宁肯让屁股挨打也不跑了。”
“不行，做人要有诚信，许下的诺言不能随便改变，设定了目标就要坚持，不能轻易放弃，这是做人最基本的原则。”
“海峰乖，海峰是一个听话的好孩子，跑完回来，妈妈给你煮好吃的。”妈妈也在一旁加油。 
     自从那天受到爸爸的批评以后，小海峰再也没有出现“罢跑，赖跑”
的现象。一个六岁的孩子，春夏秋冬，风雨无阻。其实，傅铭英看在眼里，疼在心里。但作为一个教练，一个父亲，他深信，不经风雨怎见彩虹。

小评
目标是一种选择，更是一种动力。坚强的意志、吃苦耐劳的精神是通向目标唯一的通行证。一旦帮孩子确立了目标，父母首先要督导孩子守住阵地。鞭策、鼓励、坚持三者缺一不可，傅铭英没有因孩子经历苦境和困境而放弃，并非内心没有慈爱，而是因为这份爱有了更高的境界和标准。

执着于目标，成就了两代人——冠军和他的父亲。P3-5
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