内容简介
《理解学习障碍》作者Sheila和Martin Hollins试图从孩子的视角去描绘孩子的生活,帮助父母理解孩子的行为、想法和感情,而这些往往可能是孩子们无法用语言来描述的。本书并不是要当孩子的辩护人——在讨论问题的过程中您不会看到任何试图要找出是谁的过错的地方——而是将兴趣点放在从专业的角度努力帮助孩子和父母相互了解彼此的看法上。在我们的书中,作者们详尽地描述了孩子从婴儿到成人能力的逐渐增长过程:对孩子潜力及真实能力的了解才能奠定对孩子行为理解的基础。
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作者:原著Sheila and Martin Hollins出版社:人民卫生出版社出版时间:2011年11月
- 版 次:5
- 页 数:
- 字 数:
- 印刷时间:2011年11月01日
- 开 本:12k
- 纸 张:胶版纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9787117146739
《理解学习障碍》作者Sheila和Martin Hollins试图从孩子的视角去描绘孩子的生活,帮助父母理解孩子的行为、想法和感情,而这些往往可能是孩子们无法用语言来描述的。本书并不是要当孩子的辩护人——在讨论问题的过程中您不会看到任何试图要找出是谁的过错的地方——而是将兴趣点放在从专业的角度努力帮助孩子和父母相互了解彼此的看法上。在我们的书中,作者们详尽地描述了孩子从婴儿到成人能力的逐渐增长过程:对孩子潜力及真实能力的了解才能奠定对孩子行为理解的基础。