内容简介
本教材由22个实训项目构成，这些实训项目均为护理工作中最基础的操作项目，主要以培养学生的基础护理职业能力为主，也可作为临床护士规范化培训的参考用书。
该教材具有以下特点：
1．突出了高职教育“能力本位”的教育理念。本教材的编写主要是针对培养学生的基础护理职业能力而编写的，每个项目均设计了临床护理情景，采用“项目导向”、“任务驱动”的教学方法，并增加了“护患沟通”内容，使学生在完成每项任务后，不但掌握了基本护理操作技能，还提高了沟通能力、评判性思维能力、处理临床实际问题的能力等。
2．体现了知识的先进性和时代性。反映了当前护理领域的现实与进展，实训项目中的每一项操作步骤和评分标准均按照护理程序的步骤设计，尤其突出了评估的内容和方法，还增加了操作后整理的内容。这些内容正是目前和将来护士从事临床护理工作必须具备的专业知识和技能，保证学
习与工作零距离对接。