我和孩子们的故事

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  • 版 次:1
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  • 字 数:
  • 印刷时间:2014年11月01日
  • 开 本:32开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787544071963
作者:武凤英出版社:山西教育出版社出版时间:2014年11月 
内容简介
    本书的内容大体分为两部分,一部分是作者自己的成长历程,一部分是作者作为母亲和孩子们共同的成长历程。在作者自己的成长历程中,作者写了自己的学习经历、爱情经历、工作经历,字字真情实感,扣人心弦,充分展现了作者刻苦勤奋、独立自强、敢爱敢恨、勇敢坚强的性格特点,展现了一个优秀母亲的素质。在作者和孩子们共同的成长历程中,作品主要围绕“如何把孩子培养成才”这个主题展开,记录了作者在家教领域的探索和研究。其中,家教、家风在孩子们成长过程中所起的或显而易见或潜移默化的作用,在作者细腻的笔下,得到了充分的体现。
作者简介
    武凤英,1943年4月生,山西省平遥县人,中共党员,高级教师,经济师。1962年参加工作。历任教师、晋中聋哑学校副校长、晋中群众艺术馆党支部书记、省轻工厅机关党委专职副书记、省宗教厅纪检组长。曾获“全国优秀特殊教育工作者”称号
目  录

序一家风是个人精神成长的源头1

序二真爱尽在细微处3

故事1我和他1

故事2从东北带回了一颗种子14

故事3那个年代初为人母的艰辛26

故事4带女儿到沈阳探亲35

故事5艰难岁月母子情深49

故事6在平遥火柴厂的日子64

故事7家庭小主人78

故事8新时期新环境新起点94

故事9一台12英寸黑白电视机105

故事10我们的家庭会113

故事11孩子们和姥爷126

故事12丈夫再次到外地工作以后139

故事13孩子们和奶奶155

故事14珍贵的银婚礼物166

故事15爸爸妈妈的孩子都是好样的174

故事16幸福的一家子196

故事17故事还在继续205

家教感言223

附录

情深意远品亦高227

父母德高子女良教229

读《我和孩子们的故事》有感231

后记232


在线试读部分章节
序二真爱尽在细微处

——《我和孩子们的故事》读后感



凤英让我给她的《我和孩子们的故事》(下称《故事》)一书提点意见,读后很有感触。

书稿采用写实的手法,以一个个故事的形式,从多个不同的侧面表现了如何把孩子培养成才这个主题。故事真实生动,曲折跌宕,可读性很强。用故事题材来表现家庭教育这个主题,无疑是很受欢迎的。

《故事》之所以吸引人,在于它紧紧抓住了当前社会的热点问题:如何教育好孩子?作者用她自己的亲身经历和感悟,用实实在在的效果和细腻的笔调生动地回答了这个问题。而回答这个问题,作者也是最有发言权的。凤英由一个山村农民家庭出身的淳朴姑娘,经过刻苦学习,艰苦奋斗,逐步成长为优秀教师、省厅机关的党委书记。我和她是同乡,后来又同在省直机关工作。在家乡,人们说起凤英无不称赞,她是我们山村里飞出的金凤凰,大家对她十分钦佩。她和丈夫的爱情故事,特别是把三个孩子培养成品学兼优的优秀人才的故事更是被传为佳话。


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