内容简介
本套丛书根据课程标准编写，突出语言课程的基本理念是它*的特点。同步、自主、阅读这三个关我键词凸显了语文的学科属性，形成了本书的鲜明特色：
一、课文语文人文同步；
二、自读自悟自主探究；
三、广度温度深度阅读。
一、课文语文人文同步；
二、自读自悟自主探究；
三、广度温度深度阅读。
当前位置:首页 > 中小学教辅 > 中小学阅读 > 小学语文课文同步自主阅读五年级上（江苏版适用）
作者:周正华 主编出版社:吉林出版集团有限责任公司出版时间:2010年05月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2010年05月01日
- 开 本：16开
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787546304182
- 丛书名：江苏版适用