内容简介
随着课程改革的深入推进，人们对“考试”的认识渐趋明朗，虽然考试的形式和内容发生了深刻的变化，但试卷和测评总是与学生形影相随、不可或缺。在学习过程中，必要的、适量的练习与测试，不仅能理解和巩固所学的知识，而且也是对所学知识的一种初步应用与实践。对于培养学生学习的能力以及自我检测的习惯形成具有重要的意义。基于这样的思考，我们重新修订了《标准大试卷》。新修订的《标准大试卷》A卷为基础卷，B卷为提高卷，难度有所增加，内容也注重拓展提高。本书与其他同类书相比具有以下几个特点：
一、立足前瞻。以学生发展为本，既重双基训练，又重情意、能力培养。试卷的选材贴近学生的生活，富有情趣，使学生练有兴趣。A、B卷的编排层次分明，由浅而深，能够使学生享受到学习成功的快乐。
二、针对实际。所编试卷针对每单元的教学内容，衬出教学的重难点，检验每单元的学习效果，能帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施，保证学习效果不打折扣。
三、螺旋递升。本书设有A、B卷，A卷重在测试基础知识，B卷在A卷的基础上增加难度，重在测试综合能力。试卷分布力求由易到难、分层递进、螺旋递升，以适应各类学校的使用。其中不少综合创新题立意新颖，探究性强，以引导学生挑战自我，不断进取。
一、立足前瞻。以学生发展为本，既重双基训练，又重情意、能力培养。试卷的选材贴近学生的生活，富有情趣，使学生练有兴趣。A、B卷的编排层次分明，由浅而深，能够使学生享受到学习成功的快乐。
二、针对实际。所编试卷针对每单元的教学内容，衬出教学的重难点，检验每单元的学习效果，能帮助学生针对学习的薄弱之处及时采取措施，保证学习效果不打折扣。
三、螺旋递升。本书设有A、B卷，A卷重在测试基础知识，B卷在A卷的基础上增加难度，重在测试综合能力。试卷分布力求由易到难、分层递进、螺旋递升，以适应各类学校的使用。其中不少综合创新题立意新颖，探究性强，以引导学生挑战自我，不断进取。