别人不教，父母一定要懂的沟通艺术——三分说，七分听
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作者:莫莫出版社:北京理工大学出版社出版时间:2014年03月
- 版 次：1
- 页 数：
- 字 数：
- 印刷时间：2014年03月01日
- 开 本：12k
- 纸 张：胶版纸
- 包 装：平装
- 是否套装：否
- 国际标准书号ISBN：9787564085124
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《别人不教父母一定要懂的沟通艺术（三分说七分听家庭概念升级版）》内容介绍：孩子总是跑到父母的对立面，不听劝阻和忠告，也不朝着父母认为正确的方向走，此时父母需要反思两件事情：自己坚持的方向本身有没有错误，或者坚持的方法是不是错了。亲子之间的沟通难题是大部分父母都会面对的，如何让家里浓烈的火药味散去，则需要父母用正确的态度和语言。
《别人不教父母一定要懂的沟通艺术（三分说七分听家庭概念升级版）》参照无数家庭教育失败和成功的实例，总结不同年龄段孩子的心理特点，为父母总结出一套行之有效的沟通方法，结束孩子与父母的冲突和矛盾，帮助每个父母营造温馨的家庭，缔造美好的亲子关系。
《别人不教父母一定要懂的沟通艺术（三分说七分听家庭概念升级版）》参照无数家庭教育失败和成功的实例，总结不同年龄段孩子的心理特点，为父母总结出一套行之有效的沟通方法，结束孩子与父母的冲突和矛盾，帮助每个父母营造温馨的家庭，缔造美好的亲子关系。
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第一章 信赖是孩子最想要的尊重
信任是最好的鼓励
像对待朋友一样对待孩子
信任让低能变天才
放手，让孩子走自己的路
不要让孩子总觉得比人“矮三分”
不要让孩子成为你手中的“木偶”
不要试图撬开孩子的抽屉
守住秘密，呵护孩子的内心世界
尊重孩子成长中的失败
第二章 以爱的名义满足孩子
孩子需要的是无条件的爱
了解孩子的真正需要
了解并满足孩子的情感需要
信任是最好的鼓励
像对待朋友一样对待孩子
信任让低能变天才
放手，让孩子走自己的路
不要让孩子总觉得比人“矮三分”
不要让孩子成为你手中的“木偶”
不要试图撬开孩子的抽屉
守住秘密，呵护孩子的内心世界
尊重孩子成长中的失败
第二章 以爱的名义满足孩子
孩子需要的是无条件的爱
了解孩子的真正需要
了解并满足孩子的情感需要
在线试读部分章节
信任是最好的鼓励信任是人与人之间的一种道德关系。作为社会上的人，朋友之间、同事之间要建立一种信任关系，同样，作为家庭成员，父母与子女之间也需要建立信任关系。
人人都希望能够获得别人的信任，孩子也一样。
但孩子更多的是希望被父母信任。所以作为父母，我们应该放手，给孩子充足的理解和信任，让他们能够充分发挥自己的聪明才智，从而促使他们更好、更快地成长。
欣欣被妈妈视为掌上明珠，她都10岁了，妈妈还从来不肯让她一个人出门，甚至离家仅几步路的上学路程也由大人每天接送。按理说，有妈妈如此的关心，欣欣应该感到很幸福，但实际上，她不但没有一点幸福的感觉，还不时地与妈妈顶撞。
谈起孩子，欣欣的妈妈说：“现在我们就这么一个孩子，哪敢让她一个人出门，万一有个闪失怎么办啊。学校虽然不远，但需要过马路，万一被车碰着了或者是在路上遇到了突发事件，她自己又不会处理。
可是如果说她吧，她还一个劲儿地顶撞……”然而妈妈的“担心”对欣欣来说却成了一种折磨。她说她很想挣脱妈妈的手，独立去办自己的事，可是每一次都被妈妈给硬拽回来。为此，她感到很难受，每次愿望不能实现时，她都会大哭一场，并且在心里暗暗地和妈妈较劲，妈妈要她往东，她就偏要往西。
这天，欣欣想一个人到离家只有200多米远的书店里去看书，起初妈妈还是不放心，没有答应让她去。但欣欣这次却显得成熟而正式地跟妈妈说：“妈妈，给我一次机会，就让我去吧，相信我，我肯定没有问题。”面对欣欣的祈求，妈妈终于决定让她自己去书店。
两个多小时后，欣欣高兴地从书店回来了，看着孩子脸上自豪的表情，欣欣的妈妈也似乎意识到了什么。从那以后，只要是欣欣能自己处理的问题，妈妈一定会放手让她自己去做，甚至有时还会把一些重要的事情交给她办。
慢慢地，欣欣也感觉到了妈妈对自己的信任，因此，她不仅比以前更懂事了，而且还经常和妈妈说心里话，显然是将妈妈当成了要好的朋友。
其实，孩子再小也有他自己的思想，从懂事开始，他们便跟成人一样，渴望被理解、被尊重和被信任，但是，在生活中，很多父母往往忽略了这一点。案例中，欣欣从“没有一点幸福的感觉”“心里暗暗地和妈妈较劲，妈妈要她往东，她就偏要往西”，到“和妈妈说心里话”的转变过程，也正是妈妈对欣欣从不信任到信任的过程。
人人都希望能够获得别人的信任，孩子也一样。
但孩子更多的是希望被父母信任。所以作为父母，我们应该放手，给孩子充足的理解和信任，让他们能够充分发挥自己的聪明才智，从而促使他们更好、更快地成长。
欣欣被妈妈视为掌上明珠，她都10岁了，妈妈还从来不肯让她一个人出门，甚至离家仅几步路的上学路程也由大人每天接送。按理说，有妈妈如此的关心，欣欣应该感到很幸福，但实际上，她不但没有一点幸福的感觉，还不时地与妈妈顶撞。
谈起孩子，欣欣的妈妈说：“现在我们就这么一个孩子，哪敢让她一个人出门，万一有个闪失怎么办啊。学校虽然不远，但需要过马路，万一被车碰着了或者是在路上遇到了突发事件，她自己又不会处理。
可是如果说她吧，她还一个劲儿地顶撞……”然而妈妈的“担心”对欣欣来说却成了一种折磨。她说她很想挣脱妈妈的手，独立去办自己的事，可是每一次都被妈妈给硬拽回来。为此，她感到很难受，每次愿望不能实现时，她都会大哭一场，并且在心里暗暗地和妈妈较劲，妈妈要她往东，她就偏要往西。
这天，欣欣想一个人到离家只有200多米远的书店里去看书，起初妈妈还是不放心，没有答应让她去。但欣欣这次却显得成熟而正式地跟妈妈说：“妈妈，给我一次机会，就让我去吧，相信我，我肯定没有问题。”面对欣欣的祈求，妈妈终于决定让她自己去书店。
两个多小时后，欣欣高兴地从书店回来了，看着孩子脸上自豪的表情，欣欣的妈妈也似乎意识到了什么。从那以后，只要是欣欣能自己处理的问题，妈妈一定会放手让她自己去做，甚至有时还会把一些重要的事情交给她办。
慢慢地，欣欣也感觉到了妈妈对自己的信任，因此，她不仅比以前更懂事了，而且还经常和妈妈说心里话，显然是将妈妈当成了要好的朋友。
其实，孩子再小也有他自己的思想，从懂事开始，他们便跟成人一样，渴望被理解、被尊重和被信任，但是，在生活中，很多父母往往忽略了这一点。案例中，欣欣从“没有一点幸福的感觉”“心里暗暗地和妈妈较劲，妈妈要她往东，她就偏要往西”，到“和妈妈说心里话”的转变过程，也正是妈妈对欣欣从不信任到信任的过程。