内容简介
本书以全日制义务教育《语文课程标准（实验稿）》对现代文阅读的教学要求和考查要求为依据，精选科学性、典范性、可读性强的短文100篇，按文体编为散文阅读、小说阅读、说明文阅读、议论文阅读四部分。我们对一些文章做了改动，并按照中考的要求，为每篇文章精心设计了阅读训练。
本书既可供初中毕业生复习、备考用，又可供初一、初二的同学结合课本的学习轻松阅读。学生使用本书，既可丰富知识，陶冶性情，提升素质，培养健全人格；又可开阔视野，激活思维，吸收写作素养，研习表达技巧；还可了解、熟悉中考阅读题型，掌握各种题型的解答技巧，从而在升级、升学考试中，胸有成竹、事半功倍地解答现代文阅读题，取得优异的成绩。
由于本书选文范围较广，有些篇目作者姓名已无从查找，因此，部分选文未署作者的名字，请谅解。我们恳请作品编人本书的作者同我们联系，以便妥善处理。
本书既可供初中毕业生复习、备考用，又可供初一、初二的同学结合课本的学习轻松阅读。学生使用本书，既可丰富知识，陶冶性情，提升素质，培养健全人格；又可开阔视野，激活思维，吸收写作素养，研习表达技巧；还可了解、熟悉中考阅读题型，掌握各种题型的解答技巧，从而在升级、升学考试中，胸有成竹、事半功倍地解答现代文阅读题，取得优异的成绩。
由于本书选文范围较广，有些篇目作者姓名已无从查找，因此，部分选文未署作者的名字，请谅解。我们恳请作品编人本书的作者同我们联系，以便妥善处理。