舞蹈(第二版CD) 高等教育十二五规划教材

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  • 版 次:2
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2013年07月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787030374936
  • 丛书名:高等教育十二五规划教材
作者:王丽娟出版社:科学出版社出版时间:2013年07月 
内容简介
本书介绍了舞蹈的起源、发展、基本特征、作用、种类、常用术语、舞蹈记录方法;芭蕾的起源与派别,芭蕾训练的意义及课堂组成;编写了三套难度不同的芭蕾基本功训练内容、部分中国汉族民族民间舞和部分少数民族民间舞、中国古典舞、现代舞、幼儿舞蹈及幼儿舞蹈创编方法。芭蕾训练部分以及民族民间舞、古典身韵、现代舞、幼儿律动及步法组合,都配有音像光盘,以便于教师学生使用。
本书适用于本科和专科(高职)层次学前教育专业的舞蹈教学,也可作为专科和本科音乐专业的舞蹈课教材使用,还可作为舞蹈爱好者的参考用书。

目  录
第二版前言
第一版前言
绪论 舞蹈基础知识 1
第一单元(第一学期) 芭蕾基训与民族民间舞(一)
第一章 芭蕾基训(一) 13
第一节 芭蕾的起源与派别 13
第二节 古典芭蕾训练的意义及其课堂组成 13
第三节 地面练习 16
第四节 扶把练习(一) 19
第五节 中间练习(一) 22
第六节 跳跃练习(一) 24
第二章 民族民间舞(一) 26
第一节 东北秧歌 26
第二节 藏族民间舞 30
前  言
由于历史原因,我国的学前教育基础比较薄弱。改革开放以来,我国学前教育事业得到了长足的发展并逐渐形成了自己的特色,但和世界主要发达地区相比,无论是学前教育立法、政府资金投入、教育理念、课程改革、师资培养等方面均存在种种不足。近年来,随着我国社会经济的不断发展以及人民群众生活水平的进一步提高,党和政府高度重视我国学前教育事业的发展,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》明确提出要“积极发展学前教育”。正是在这一背景下,为了不辜负时代的重托,我们对《舞蹈》一书进行了进一步修订,将最新的教育理念和教育经验融入教材,这对于促进我国学前教师的专业发展和学前教育的改革发展具有非常重要的意义。
《舞蹈》一书自2009年出版以来,被全国多家高校作为学前教育专业教材使用。在听取了许多专家、学者和一线教师提出的宝贵建议后,也为了适应当今世界学前教育的最新发展,编者对本书进行了修订,在此对专家学者和教师提出的宝贵建议深表谢意。此次再版保留了原书的基本框架,改正了第一版书中存在的一些小问题,使得该书的内容更加完善。此外,第二版主要对配套光盘内容做了修改,光盘界面更加人性化,操作更加便捷。

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