蚂蚁和西瓜—蒲蒲兰系列绘本

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一个炎热的夏天下午,蚂蚁们发现一大块西瓜。“真好吃,赶紧搬回家吧。”几个蚂蚁一起使劲,一点不动。把伙伴们喊过来一起使劲,还是一点不动。一个蚂蚁有了好主意……
 《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张,和简单的线条,让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它只讲了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜,分割、搬运、带回蚂蚁窝,并*后用西瓜皮做了个滑滑梯的小故事。它几乎没有多少文字,但在这本书里,每一只蚂蚁的神态、动作和其他蚂蚁都不同,你完全根据这些图画自己讲出一个特别特别长、也特别特别好玩的故事来。而让我看得*入神的一幅画,是作者对地下蚁穴的描绘,它就如同一幅市井生活的风俗画一般,刻画得细致入微,*好玩的是蚁穴的每个房间里,都有一些标牌,上面用手写的字体标注着:“糖果”、“饼干”、“奶酪”、“蘑菇种植室”、“宝物”、“正在施工”……
蚂蚁是一种勤劳能干、聪明灵活又富有合作精神的动物,也可以说是在现实社会里作为弱小者的孩子的象征,蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。西瓜,这种孩子们都喜欢的食物在小蚂蚁看来,是多么的庞大!又是多么的诱人!小读者们将会在快乐在快乐的阅读中培养起团结合作的精神。 一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简单而有趣,这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中,同时,也会被蚂蚁们的勤劳、乐天、聪明和团结合作的精神而感染。
本作品采取专色印刷和版画的分版手法,颜色鲜明,造型可爱。
适合2岁以上亲子共读,4岁以上可自主阅读
本作品是日本绘本大师田村茂的处女作,也是奠定他作品基调的风格之作。
子颀的蚂蚁情结 (子颀妈 ·2006年07月 )
  **次看《蚂蚁和西瓜》,是在半年前吧,翻到扉页,子颀说有一家人在野餐,地上有野餐篮,还有西瓜和饮料。**到二页是跨页,文字是:在一个好热的夏天的下午,蚂蚁们发现了一块西瓜。右下角有幅小图,是两大两小一家人的背影,子颀说:是他们野餐吃剩下的西瓜。下一页是四只蚂蚁在吃西瓜,每一个的吃想都不同,有两只吃得直舔舌头。再下一页,左右两面共四幅图,都是西瓜的一角,下面是蚂蚁在推西瓜,**幅图是一只蚂蚁在推,第二幅是两只,第四幅是4只,第三幅,我想当然是以为是三只,立马被子颀纠正:不对,是四只,你看,有四个头。
这本书里,他*喜欢那幅蚂蚁洞的画。每个房间都反复地看。总之,这本书就是那么耐看,他不时地拿出来看细节。
从此以后,他不小心掉了食物在地上,不会再象小时候那样,非要捡起来吃,而是主动说:留给蚂蚁吃吧。看到蚂蚁不会去踩,也不喜欢别的小朋友踩,反正是对蚂蚁的关心多了。
内容简介
一块西瓜在蚂蚁看来,多么的庞大,多么的诱人!
为了把好吃的西瓜带回家,蚂蚁们集体出动……先把家里装满,再痛快地饱餐一顿,最后还在西瓜上玩滑梯。
蚂蚁是一种可爱的小动物,也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征,蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜,对比强烈,故事简单而有趣,这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中,同时,也会被蚂蚁们的勤劳、乐天,聪明和团结合作的精神而感染。
作者简介
田村茂,1949年生于日本东京都,毕业于桑泽设计研究所。以富于诗意和幽默的作风独树一帜,在绘本、漫画、影视等广泛领域发表作品,广受欢迎。本作品是他的处女作,小东西遇到大的存在……是奠定他作品基调的风格之作。
媒体评论
阅读《蚂蚁和西瓜》中的细节 (拓拓爱毛毛(来自蓝袋鼠) ·2007年11月 )   蚂蚁和西瓜,是毛爸、毛妈和毛毛三个人亲亲亲子共同阅读的第一本图画书。  平时由于我和毛爸都比较忙,所以,即使我们两个人同时在家,也大都是一个人陪毛毛读书、画画、玩耍,另外一个忙
书摘插画
插图

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