恩格斯的故事 新版(红色文化书系)

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  • 版 次:2
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  • 印刷时间:2012年05月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:轻型纸
  • 包 装:平装
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787205073411
  • 丛书名:红色文化书系
作者:田鹏颖出版社:辽宁人民出版社出版时间:2012年05月 
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恩格斯一生经验丰富,他身临历次重大的思想战役,他那清晰而坚忍的思想不断地探索每一种现象的深刻原因。他一生成绩卓越,他众多的著作不仅是科学的宝库,同时也是工人阶级文献的永久源泉。 
    恩格斯不仅是一位伟大的理论家,还是一位伟大的革命家。他同马克思一道指导了国际工人阶级的革命运动。 
 
内容简介
 恩格斯是位戴着光环的伟大人物,他集学者、战士、将军、领袖和普通人于一身;他为人淳朴、直率、刚毅、无私、谦逊、和蔼、果敢胆大、品德高尚;他充满活力,豪爽洒脱。他是一位既有才华又有魅力的人,高深的造诣和坚毅的意志在他身上达到完美的融合。
    田鹏颖编著的《恩格斯的故事》作为红色文化书系之一,以最通俗的语言,生动形象地为我们再现了恩格斯不平凡的一生。
    透过《恩格斯的故事》的字里行间,读者可以在历史与现实、理论与实践的时空转换中领略到思想的深刻性、故事的趣味性、知识的广泛性和方法的独特性,更能体会到理想信念、宗旨意识、艰苦奋斗、集体主义、爱国主义、改革创新等的强大力量。
目  录
总序
前言
开启人生旅程
中学生活
遵从父命
大学旁听
批判谢林
关注普通百姓
了解工人
初次合作
再度联手
投身社会实践
思想发动
前往巴黎
前  言
“马克思主义”是以“马克思”的名字命名的,在“马克思主义”中看不到“恩格斯”,而恩格斯则认为,马克思主义以“马克思”的名字命名是最恰当的。恩格斯第一次在人类的思想史上指出:马克思一生中有两大发现,并认为,这个发现者“就是”马克思。
一个半世纪过去了,历史不会忘记恩格斯。21世纪的今天,我们追溯历史、追念恩格斯,总会别有一番感慨。
列宁曾说:恩格斯是整个文明世界中最卓越的学者和现代无产阶级的导师。恩格斯的名字总是和马克思连在一起,他们彼此的生命和事业是统一的整体。
恩格斯认为马克思是出色的第一小提琴,而自己是无怨无悔的第二小提琴。尽管马克思主义学说是用马克思的名字来命名的,但是全人类都铭记恩格斯所作出的巨大贡献。作为马克思主义创始人之一,他和马克思亲密合作奋战了四十余年,创造了人类社会中新的政治经济学和哲学理论。这些政治经济学和哲学理论奠定了科学社会主义的基础。恩格斯不仅同马克思一起创立和发展了科学的共产主义学说,自己也作出了独立的理论贡献:他从哲学角度揭示了自然科学知识,运用历史唯物主义,创立了革命军事理论,丰富了马克思主义学说的内涵。在马克思逝世后,他为马克思整理遗著,捍卫发展了马克思主义理论,为无产者伟大的事业奉献了自己的一生。
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恩格斯十分喜爱外语,在语言学习方面有非凡的才能。他掌握了多种语言,老师对他的成绩给予了很高的评价,正如肄业证书上对他的拉丁语、希腊语、德语和法语方面的评价一样,“他能毫无困难地理解无论是散文作家或诗人的作品,特别是李维和西塞罗、维吉尔和贺雷西的著作,因而能毫不费力地理解整体的联系,清晰地掌握其思路,能熟练把拉丁语课文译成德语”。希腊语,“他已经充分掌握词法和句法方面的知识,尤其是学会了准确地翻译比较容易的希腊散文,如荷马和欧里庇得斯的作品,而且能较好地理解和复述柏拉图的一篇对话中的思路。”德语,“在全面发展方面获得可喜的进步;作文具有良好的、独立的思想,而且大都组织得当;叙述均有依据,表达富有准确性”。“他能熟练地翻译法语古典著作”。中学时期所学的外语知识,为他日后继续学习外语打下了牢固的基础。
在中学期间,恩格斯不仅在语言、文学方面有着出众的才能,而且在历史和地理、数学和物理方面也表现出了理解、演算能力极强的特点。教师在他的肄业证书中作了这样的评价:“在历史和地理方面拥有相当明晰的知识,”物理及数学方面“掌握的知识是令人满意的,理解力倾听实验心理学的课程,并有一定成效”。中学阶段对自然科学知识的积累,为他日后创立自然辩证法奠定了良好的基础。
少年时期的恩格斯,聪明活泼,肯于钻研,具有极强的学习力,且多才多艺。对于音乐和绘画、体育运动也非常喜爱。有时也会创作小说、诗歌等文学作品。这些文学作品不仅反映了年少时恩格斯的开朗、勇敢、富于挑战的性格,同时也表达了他对追求自由的向往。
恩格斯爱憎分明,富有正义感和怜悯之心,他同情乌培河谷那些栖身于草棚、马厩和楼梯间的穷苦的人们,有时甚至把自己仅有的一点儿零用钱送给他们。他是爱北斐特中学里最优秀的学生之一。校长汉契克博士在恩格斯的中学肄业证书上是这样写的:“该生在高年级学习期间操行优异,特别是他的谦虚、真诚、热情引起教师们的重视;该生不仅资质很高,而且表现出一种力求扩大自己的科学知识的值得赞许的愿望,因此取得了可喜的进步。”
1835年,恩格斯在爱北斐特中学学习的第二年,他的父亲在给恩格斯母亲的信中不满意地说:“他表面上变得彬彬有礼,尽管先前对他进行过严厉的训斥,看来他即使害怕惩罚也没学会无条件的服从。例如,令我感到懊恼的是,今天我又在他的书桌里发现一本从图书馆租借的坏书——一本关于13世纪的骑士小说。值得注意的是他把这类书籍摆在书柜里而满不在乎。愿上帝保佑他的心灵吧!我常常为这个总的说来还很不错的孩子感到担心……为了孩子的幸福,我们不应该计较钱,而弗里德里希又是这样一个性格奇特和好动的孩子,所以对他最有好处的是过一种与外界隔绝的生活,使他养成某种独立性。”
1837年,恩格斯的父亲与兄弟发生意见分歧,最后离开了父亲创办的工厂,独自在巴门开设工厂。经过艰苦的努力,老恩格斯不仅用先进的机器、科学的管理打败了弟弟,而且先后在曼彻斯特和巴门开办了大工厂。像其他资产者一样,老恩格斯希望自己的长子继承自己的事业,做一个精明干练的商人。

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