创造卓越 公司学习的过程 卓越管理丛书

本书提供了一个简单的判断模型，该模型可以被应用于组织内的所有层面和任何部门；引入了一系列可用于理解组织内部的学习过程的新的分析工具；建立了一套有助于组织用以探索新的、独特的学习方式和学习途径的可能性窨的研究方法。

前言 致谢 第一部分 绪论 第一章 培养学习的意识 第二章 学习——知识链 第三章 一体化学习模式 第二部分 个体 第四章 “由内而外”模式 第五章 独立行为人 …… 第三部分 相互作用 第九章 有效关联 第十章 隐蔽性 …… 第四部分 传递机制 第十三章 传递机制 第十四章 结构化的知识体系 …… 第五部分 意图 第十六章 意图：目的和方向 第十七章 战略 第十八章 从理论到行为：可能性空间 后记