2011全国一级建造师执业资格考试辅导用书—建设工程经济(完全依据2011年新大纲新教材编写）

　　《2011全国一级建造师执业资格考试辅导用书：建设工程经济》紧扣2011年*教材，体例设置与教材保持一致；各个章节重点有精讲，考点有精炼，知识点和题库的完美结合很好地强化了考生的应试能力。同时书后附有代表性极强的全真题模拟试卷，让考生在准确把握考试的重点、难点及命题趋势的同时，达到仿真实战的目的。
　　《2011全国一级建造师执业资格考试辅导用书：建设工程经济》在编写方式上充分考虑到一建考生作为在职人员工作忙、时间紧、专业功底弱、应试能力差的特点，因此避免了传统的传经授道、娓娓道来，采取了以题代讲，单刀直入，直击考试重点和要点的方法。这是强化考生应试能力和技巧的最直接的捷径。

　　（2）价值工程特点是：①目标是以最低的寿命周期成本使产品具备它所必须具备的功能。②核心是对产品进行功能分析。③将产品价值、功能和成本作为一个整体同时考虑。④强调不断改革和创新。⑤要求将功能定量化。⑥是以集体的智慧开展的有计划、有组织的管理活动。
　　（3）提高价值的途径主要有五种：①在提高产品功能的同时，又降低产品成本，这是提高价值最为理想的途径。②在产品成本不变的条件下，通过提高产品的功能，提高利用资源的成果或效用。③在保持产品功能不变的前提下，通过降低成本达到提高价值的目的。④产品功能有较大幅度提高，产品成本有较少提高。⑤产品功能略有下降、产品成本大幅度降低。在建设项目中价值工程主要应用在规划和设计阶段，因为这两个阶段是提高建设项目经济效果的关键环节。
　　2.价值工程的工作步骤
　　（1）价值工程的工作步骤分为准备、分析、创新、实施四个工作阶段。准备阶段基本步骤为确定目标，详细步骤包括工作对象选择、信息资料搜集；分析阶段的基本步骤包括功能分析、功能评价，详细步骤包括功能定义、功能整理、功能成本分析、功能评价和确定改进范围；创新阶段的基本步骤是制定创新方案，详细步骤包括方案创造、概略评价、调整完善、详细评价和提出方案；实施阶段的基本步骤是方案实施与成果评价，详细步骤包括方案审批、方案实施与检查和成果评价。
　　（2）功能评价中目标成本为实现功能的最低费用，功能价值是目标成本与功能现实成本的比值，改善期望值是功能现实成本与目标成本的差异值。要选择功能价值低、改善期望值大的、复杂的、问题多的功能作为价值活动的重点改进对象。
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