护理学基础(第三版)

 

本教材突出以人为中心，采用以护理程序为框架的编写模式，以评估、诊断计划、实施和评价作为主线，将护理程序的基本步骤作为具体内容编写的指引。希望能够通过本教材的学习，培养学生的独立思考能力、临床思维能力、创新能力以及发现、分析和解决问题的能力，并能较好地满足临床护理工作的需要。由于是《护理学基础》，无特定的病人作为提出护理诊断的对象，故本书只在部分章节中列出具有共性的“常见护理诊断”；而“评价”部分则是重点对各项操作的质量进行评价。

第一章 结论 第二章 护理学的基本概念 第三章 护理学理论及相关理论 第四章 卫生服务体系 第五章 护士与病人 第六章 护理专业与法律 第七章 护理程序 第八章 环境 第九章 病人入院和出院的护理 第十章 舒适与安全 第十一章 预防与控制医院感染 第十二章 病人的清洁卫生 第十三章 休息与活动 第十四章 生命体征的评估与护理 第十五章 冷、热疗法 第十六章 饮食与营养 第十七章 排泄 第十八章 药物疗法和过敏试验法 第十九章 静脉输液与输血 .....