小学生创新新作文(六年级)

读新作文，写好作文 

同学们，现在我们已经是小学高年级的同学了。在写作上，我们的水平是不是也相应得到提高了呢？我们在一、二年级时，已学会用几句话写出自己的心情，在三、四年级时，也曾通过观察，写过不少精彩的片段，现在应该学会写一篇完整的文章，把自己的感情融入到作文中，让文章的內容丰富起来。有了“线”，也做好了“风筝”，是不是到“风筝”放飞的时候了？
怎样让“风筝”飞得更高、更远呢？让我们为它插上一对有力的翅膀！
生活中带给我们的真情有很多，比如友情、亲情、师生情等，只要我们善于从生活中感悟，一定可以写出很多富含真情的文章。在阅读的过程中，千万不要忘记把精彩的语段记下来。书读多了，你会发现，这种积累不知不觉用到你的作文中了！

人物摄影
　　名篇剖析
　　顽童老爸
“咔嚓”，门上的锁眼清脆地响了一声。老爸回来了！我迅速伏在沙发上，右手伸直大拇指和食指，弯曲其他三指，做成一把“手枪”。门被轻轻地推开了，老爸的脑袋探了进来，“嗒嗒嗒”，我举起手枪，一连串的“子弹”立即射了出去。老爸不愧是军人出身，反应奇快，一下蹲在地上，也举“枪”还击。一时间，屋子里枪声不绝，喊声不断。“哈哈！你输了！今天是我先开枪的！”我得意地夸口。“别神气！昨天可是我把你杀得落花流水的！”老爸反唇相讥。“那不算！昨天我正在看电视，没听见你进门，你是偷袭！”我不服气地嚷起来。“偷袭也是一种战术呀！”老爸毫不相让……
说起我的老爸，认识他的人都笑称他是“白面书生”，因为他长得白白的、瘦瘦的，一脸的书卷气。可在我眼里，他哪像书生那样文质彬彬呀，每天跟我嘻嘻哈哈、吵吵闹闹的，倒似一个不折不扣的“顽童”。每天下班回家，他都要和我玩战争游戏。上述那一幕幕“战火纷飞”的场面，经常在我家上演。……