形上智慧如何可能（了解中国现代哲学家们思想进路的重要著作。）

本书紧扣“在科学时代，形上学是否可能以及如何可能”的问题，对中国现代哲学进行了整体考察，探讨了二十世纪中国关于形上智慧之可能性话语的多重理论意蕴，既肯定了中国现代哲学所取得的多方面思辨成就，又提出了批判超越中国现代形上学的新课题。 

本书采取专注于问题的研究进路，对中国现代哲学（以清华学派、现代新儒家和中国马克思主义为主体）作了一番整体考察。紧扣“在科学时代，形上学是否可能以及如何可能？”的问题，作者提出了一个概念框架，从科学和形上学、存在和天道、直觉和理智、名言之域和非名言之域、自由和境界等五个方面，展示了中国现代哲学关于形上智慧之可能性话语的多重理论意蕴，在充分肯定中国现代哲学所取得的多方面思辨成就的前提下，也提出了批判超越中国现代形上学的课题。

郁振华，华东师范大学哲学系教授，博士生导师，1998年获华东师范大学博士学位，2006年获挪威卑尔根大学博士学位。曾在美国哈佛大学、哥伦比亚大学、法国里昂高师等从事访问研究。现任华东师范大学哲学系主任，兼任第七届国务院学科评议组成员、国际形而上学学会（ISM）秘书长、中国现代哲学学会知识论分委员会副会长、上海中西哲学与文化比较研究会副会长、美国波兰尼学会理事、中法科学与社会联合研究院（Joriss）知识与行动研究室(KAL)中方主任。主要学术兴趣：认识论、形上学、中西哲学比较。代表作：《形上的智慧如何可能？》（2000），《人类知识的默会维度》（2012），在《中国社会科学》、《哲学研究》和International Philosophical Quarterly等刊物上发表中英文论文70多篇，与人合译《跨越边界的哲学》（1999）、《西方哲学史》（2004）、《时代之思》（2007）。