内容简介
成长，是每个人重要的人生课题，也是家庭、学校、社会共同关注的话题。
当今社会存在众多的有知识、有梦想的穷人，为什么有很多大学生就像个上知天文、下知地理的书包 ?他们“有文凭没水平，有体重没体能”，被称为“ 情感的贫血、意志的缺钙、思想的脑膜炎”。这里有一个重要的原因就是你虽然在努力成长，然而你却没能处理好学习与成长、成功与成长的关系。没有真正认识到成长的意义。很多想成功的人怕苦、怕累、怕失败，放弃了成长，*终把梦想带进坟墓。很多孩子在经历成长时，把分数当做命运，成为了考试的工具，忽略了品质、能力、作风、思维、兴趣、实践、团队意识等人格方面的培养和训练，从而也失去了驾驭生活的能力。
树立和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的重要途径，良好的品质、作风、能力、习惯、兴趣、情感、创新意识是一代青年的精神长相，学会成长关乎中华文明的传承，关乎中华民族的复兴，关乎社会主义的千秋大业。
《大学生成长课堂之学会成长》作者孙绍华用生动的故事、深刻的哲理、诗一样的语句，从品质、作风、能力等方面阐述了学习与成长、成功与成长的关系和如何学会成长等一系列的问题。充满了成长的正能量。
当今社会存在众多的有知识、有梦想的穷人，为什么有很多大学生就像个上知天文、下知地理的书包 ?他们“有文凭没水平，有体重没体能”，被称为“ 情感的贫血、意志的缺钙、思想的脑膜炎”。这里有一个重要的原因就是你虽然在努力成长，然而你却没能处理好学习与成长、成功与成长的关系。没有真正认识到成长的意义。很多想成功的人怕苦、怕累、怕失败，放弃了成长，*终把梦想带进坟墓。很多孩子在经历成长时，把分数当做命运，成为了考试的工具，忽略了品质、能力、作风、思维、兴趣、实践、团队意识等人格方面的培养和训练，从而也失去了驾驭生活的能力。
树立和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的重要途径，良好的品质、作风、能力、习惯、兴趣、情感、创新意识是一代青年的精神长相，学会成长关乎中华文明的传承，关乎中华民族的复兴，关乎社会主义的千秋大业。
《大学生成长课堂之学会成长》作者孙绍华用生动的故事、深刻的哲理、诗一样的语句，从品质、作风、能力等方面阐述了学习与成长、成功与成长的关系和如何学会成长等一系列的问题。充满了成长的正能量。