内容简介
本书以“思考是课堂的核心行为”为导入,结合大量的、中学不同学科的课堂教学案例,阐述了在课堂教学中如何引导中学生独立思考、愿意回答问题并设法让每个学生都参与回答,如何让中学生学会提出问题,以及如何引导中学生进行合作学习。解析了在课堂教学中,如何组织学习小组、通过反馈和评价互相交流,把课堂和课外结合起来,让学生享受学习的过程。
当前位置:首页 > 中小学教辅 > 教育理论/教师用书 > 独立思考与合作学习 中学版 学习型课堂丛书
作者:郭应曾,高青春出版社:江苏科学技术出版社出版时间:2014年10月
- 版 次:1
- 页 数:
- 字 数:
- 印刷时间:2014年10月01日
- 开 本:16开
- 纸 张:轻型纸
- 包 装:平装
- 是否套装:否
- 国际标准书号ISBN:9787553738789
- 丛书名:学习型课堂丛书
本书以“思考是课堂的核心行为”为导入,结合大量的、中学不同学科的课堂教学案例,阐述了在课堂教学中如何引导中学生独立思考、愿意回答问题并设法让每个学生都参与回答,如何让中学生学会提出问题,以及如何引导中学生进行合作学习。解析了在课堂教学中,如何组织学习小组、通过反馈和评价互相交流,把课堂和课外结合起来,让学生享受学习的过程。
在学生个体独立思考的基础上引导学生合作学习。