传播视野中的"拟态环境"研究

本书的宗旨也就是用“拟态环境”理论来审视和观照中国当下多姿多彩的传媒现实，以期为它的发展路径做出一点有益的探索。我们身处拟态环境之中，人类赖以生存的星球被大众传媒团团包裹，地球因而变得越来越小。1964年加拿大传播学者麦克卢汉提出的“地球村”，在今天看来已经成为现实。时间在消灭空间，这意味着人类的生存环境已经发生了根本性的改变，媒介新环境将自然界转变成它的背景，媒介是新的“自然”，新的环境。我们必须面对环境已经或即将发生变化的现实。研究我们的生存方式，迎接它的挑战。

郭赫男（1969～），男，汉族，湖北荆门人，文学博士，现为四川外语学院新闻传播学院副教授、硕士生导师，复旦大学新闻学院博士后。先后毕业于中南民族大学（1993，文学学士）、华中科技大学（2003，新闻学硕士）、四川大学（2006，文学博士）。2007年8月进入复旦大学新闻学

第一章　拟态环境概述
　　第一节 环境系列概念
1972年6月5日，瑞典首都斯德哥尔摩召开的联合国人类环境会议通过了《人类环境宣言》，并提出将每年的6月5日定为“世界环境日”。同年10月，第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立，反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的追求和向往。世界环境日是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要活动之一。确立世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，要求联合国系统和各国政府在每年的这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。
一、环境
环境（environment）是指“与生活主体发生联系的外部世界”，是“生活主体生活于其中并给生活主体以影响的境况和条件”。它是相对于中心事物而言的，与某一中心事物有关的周围事物，就是这个事物的环境。与生活主体无联系的外部世界，对于主体而言，无所谓环境。凡是生物都是生活体，都有其生活环境，树有树的生活环境，鱼有鱼的生活环境。我们通常所说的生态平衡，即指生活体与其相应的生活环境之间的平衡；不考虑生态平衡，硬性强迫一种生活体生活在不适应的环境里，生活体就有死亡的危险。人也亦然，总有他相应的生活环境，并对生活环境具有生理和心理上的适应。
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