如何使用此书
正在上幼儿园的孩子:兴趣是*好的老师。孩子4岁时,仍然很爱玩,但此时正是概念的形成时期,非常重要。数学能力决定了孩子的未来,它又是一个抽象学科,死记硬背会伤害孩子的学习兴趣。家长可以和孩子一起阅读这套图书,让孩子看着书中漂亮、活泼、动感的图画,给孩子讲书中特别有趣的数学故事,让孩子在边玩边学当中,对数学有初步的了解,顺利过渡到小学阶段。
已经上小学的孩子:上小学的孩子已经具有一定的阅读能力,同时在课堂已经学会了一些数学知识,但是对数学各个知识点的把握还很分散,有些理解起来很困难。这套图书把抽象的数学概念变成了一个个形象的人物,连续有趣的故事,孩子在读的过程中,能够消除对数学的恐惧感,加深理解加减乘除、分数、负数等等。