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内容简介

本教材以电路仿真设计、电子电路编辑、PCB设计、CPLD/FPGA等为主线，围绕职业核心能力培养，构建该教材的内容体系。

目　　录

前言

第一篇电子电路仿真与分析

学习目标

项目一晶体管放大电路设计

一、学习目标

二、工作任务

三、理论知识

前言 
 
第一篇电子电路仿真与分析 
 
学习目标 
 
项目一晶体管放大电路设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）Multisim 10的基本界面 
 
（二）电路构建的基本操作 
 
（三）电路仿真操作 
 
四、技能训练 
 
五、拓展知识 
 
六、项目练习 
 
项目二交通信号灯自动定时控制 
 
系统设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
四、技能训练 
 
（一）表决电路设计 
 
（二）集成可逆计数器的应用操作训练 
 
五、项目练习 
 
项目三单管放大电路仿真分析 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
四、技能训练 
 
五、项目练习 
 
第二篇电子电路原理图编辑 
 
学习目标 
 
项目一晶体管放大电路编辑 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）Protel 99 SE的基本界面 
 
（二）原理图绘制入门 
 
四、技能训练 
 
五、拓展知识 
 
六、项目练习 
 
项目二单片机系统电路编辑 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）总线与网络标号的放置 
 
（二）原理图元器件的编辑与制作 
 
四、技能训练 
 
（一）总线操作训练 
 
（二）原理图元器件的编辑与制作 
 
训练 
 
五、拓展知识 
 
（一）层次式电路图的设计工具 
 
（二）层次式电路图的设计方法 
 
六、项目练习 
 
项目三单片机系统电气规则检测与原理 
 
图输出 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）原理图的电气规则检测 
 
（二）原理图报表生成 
 
（三）原理图输出 
 
四、技能训练 
 
五、拓展知识 
 
六、项目练习 
 
 
 
第三篇印制电路板设计 
 
学习目标 
 
项目一功率放大器印制电路板的手工 
 
设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）印制电路板的概念 
 
（二）印制电路板的类型 
 
（三）电子元器件的封装 
 
（四）印制电路板的布局原则 
 
（五）印制电路板的布线原则 
 
（六）Protel 99 SE印制电路板的 
 
手工布线 
 
四、技能训练 
 
五、项目练习 
 
项目二二级放大器的PCB设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）Protel 99 SE的印制电路板设计 
 
流程 
 
（二）PCB设计的基本操作 
 
（三）规则的设置 
 
（四）自动布线 
 
（五）设计规则检查 
 
（六）网络表比较 
 
四、技能训练 
 
五、项目练习 
 
项目三单片机系统的PCB设计与 
 
制作 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）PCB元器件的制作与编辑 
 
（二）PCB的设计技巧 
 
（三）印制电路板版图输出 
 
（四）印制电路板制作的基本流程 
 
 
 
四、技能训练 
 
（一）元器件操作 
 
（二）PCB设计与制作 
 
 
 
五、项目练习 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
第四篇QuartusⅡ操作入门与应用 
 
学习目标 
 
项目一二输入与门的设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
四、技能训练 
 
（一）QuartusⅡ软件的安装 
 
（二）QuartusⅡ软件的授权 
 
（三）用原理图输入法设计二输入 
 
与门 
 
五、项目练习 
 
项目二四位加法器的层次电路 
 
设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
四、技能训练 
 
（一）为本项工程设计建立文件夹 
 
（二）底层一位半加器的设计 
 
（三）一位全加器的设计 
 
（四）顶层四位加法器的设计 
 
五、拓展知识 
 
（一）计数译码电路顶层文件设计 
 
（二）创建各模块的下层设计文件 
 
(三) 设计项目的编译仿真 
 
六、项目练习 
 
项目三用LPM设计正弦波 
 
发生器 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
四、技能训练 
 
五、拓展知识 
 
六、项目练习 
 
第五篇VHDL程序设计基础 
 
学习目标 
 
项目一二输入与非门的VHDL程序 
 
设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）VHDL程序的基本结构 
 
（二）VHDL的文字规则 
 
（三）VHDL的数据对象 
 
（四）数据类型 
 
（五）VHDL语言的运算操作符及 
 
优先级 
 
四、技能训练 
 
五、拓展知识 
 
六、项目练习 
 
项目二七段显示译码器的VHDL 
 
程序 
 
设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）并行信号赋值语句 
 
（二）进程语句 
 
（三）块语句 
 
四、技能训练 
 
五、项目练习 
 
项目三四选一数据选择器的VHDL 
 
程序 
 
设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、理论知识 
 
（一）IF语句 
 
（二）CASE语句 
 
（三）NULL语句 
 
四、技能训练 
 
五、拓展知识 
 
六、项目练习 
 
项目四四位二进制加法计数器的 
 
VHDL 
 
程序设计 
 
一、学习目标 
 
二、工作任务 
 
三、相关知识 
 
（一）时序电路的时钟信号和复位 
 
信号 
 
（二）触发器 
 
（三）计数器 
 
四、技能训练 
 
五、项目练习 
 
附录 
 
附录AMultisim 10菜单 
 
附录BSch 99菜单命令 
 
附录C原理图常用元器件图形样本 
 
附录DProtel 99 SE PCB编辑软件 
 
菜单命令 
 
附录E常用PCB元器件封装图形 
 
样本 
 
附录F常用元器件非标符号与国标符号 
 
对照表 
 
附录GGW48系列实验开发系统 
 
简介 
 
 
 
参考文献

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前　　言

《电子设计自动化技术第3版》是“十二五”职业教育国家规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在编写的过程中参考了大量的国内外EDA技术已有的教科书和国内外相关厂家提供的应用资料。

与以往教材相比，本教材采用了项目课程结构形式，紧密结合高职高专特点，主动适应社会实际需要，突出应用性、针对性和可操作性。内容叙述力求深入浅出，将知识点与能力点有机结合，注重培养学生的工程应用能力和解决现场实际问题的能力，内容编排力求简洁明快、形式新颖、目标明确，利于促进学生的求知欲和学习的主动性。

本书着重介绍运用EDA技术进行电子系统设计的有关知识和相关EDA工具的应用，即如何应用EDA工具完成电路设计与仿真、印制电路板设计、可编程序逻辑器件设计与应用等，从而使读者对EDA技术有一个较全面的了解。

《电子设计自动化技术第3版》是“十二五”职业教育国家规划教材、普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本教材在编写的过程中参考了大量的国内外EDA技术已有的教科书和国内外相关厂家提供的应用资料。 
 
    与以往教材相比，本教材采用了项目课程结构形式，紧密结合高职高专特点，主动适应社会实际需要，突出应用性、针对性和可操作性。内容叙述力求深入浅出，将知识点与能力点有机结合，注重培养学生的工程应用能力和解决现场实际问题的能力，内容编排力求简洁明快、形式新颖、目标明确，利于促进学生的求知欲和学习的主动性。 
 
    本书着重介绍运用EDA技术进行电子系统设计的有关知识和相关EDA工具的应用，即如何应用EDA工具完成电路设计与仿真、印制电路板设计、可编程序逻辑器件设计与应用等，从而使读者对EDA技术有一个较全面的了解。 
 
    本书第一篇介绍如何应用Multisim
10完成电路设计与仿真；第二篇、第三篇主要介绍如何利用Protel 99 SE进行电子原理图设计和印制电路板设计；第四篇主要介绍Altera公司的QuanusⅡ软件及其应用；第五篇主要介绍VHDL语言的编程与应用。全书以项目课程形式进行架构，重点突出了开发工具的实际工程应用，即突出了实用性和可操作性。 
 
    与第2版相比，本书第3版重点加强了学生技能训练的操作过程指导，特别是第三篇中的PCB制作和第四、第五篇中程序下载和验证。 
 
    本书由常州机电职业技术学院钱金法、朱小刚、乔宏哲编写，其中钱金法负责编写第一、二篇，朱小刚负责编写第三篇，乔宏哲负责编写第四、五篇。全书由钱金法统稿。 
 
    本书中有些元器件符号及电路图采用的是EDA工具的符号标准，与国家标准不符，特提请读者注意。 
 
    本书由北京掌宇金仪科教仪器设备公司姜俊智经理担任主审，在此对他提出的许多中肯而宝贵的意见表示诚挚的谢意。 
 
    由于EDA技术发展快，更新快，加之作者水平有限，难免有疏漏或错误之处，敬请读者批评指正。 
 
    编  者

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