酷虫学校. 7, 杂乱无章的杂虫班(再版)

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  • 版 次:1
  • 页 数:
  • 字 数:
  • 印刷时间:2017年03月01日
  • 开 本:16开
  • 纸 张:胶版纸
  • 包 装:平装-胶订
  • 是否套装:否
  • 国际标准书号ISBN:9787550293540
作者:吴祥敏 夏吉安出版社:北京联合出版公司出版时间:2017年03月 
编辑推荐
★继昆虫学家法布尔的《昆虫记》后,结合现代*教育理念研发的昆虫科普丛书!
  ★献给孩子们的*有趣、*可爱、*爆笑的酷虫科普故事书!像冒险故事一样精彩!像搞笑漫画一样有趣!
  ★让害怕虫子的胆小鬼变成铁杆昆虫迷!让被高楼大厦囚禁的童年回归大自然!

  《酷虫学校》系列图书销售销量超百万册!版权输出韩国、台湾,被当地小朋友誉为“*好玩的科普故事书”!
  中国科学院昆虫专家刘晔,特约审稿推荐——“看过很多科普书,能把昆虫知识描绘得如此趣味横生,让孩子们这样喜欢,这是*套!”

  ★先到达这里的酷虫迷们,他们这样说:
  我以前很怕昆虫,读了这本书后我才发现昆虫这么可爱,这么有趣!我喜欢傻乎乎的屎壳郎,也喜欢强壮的鹿角虫,更喜欢那厉害的狼珠001。我喜欢《酷虫学校》!
  ——宣妍黑龙江省黑河市第二中学初一9班
  《酷虫学校》真是好看,它让现实生活中冰冷无趣的虫子变成了可爱又有点无赖的、有个性的酷虫。书中的卡通形象像极了我们班的同学们。我喜欢《酷虫学校》!
  ——杜遥(浙江省湖州市爱山小学508班)
  我*喜欢星天牛同学,她打听消息的速度太快了!它一定可以当*的新闻记者!不过就是有点惹不起,呵呵......
  ——陈麟聪(贵州省贵阳市环西小学四年级5班)
  我以前是一个害怕虫子的女孩,看了《酷虫学校》后,我的“怕虫恐惧症”差不多消失了,在此,我要感谢可爱的蝗虫校长和屎壳郎同学,酷酷的虎甲同学和长蕺大兜虫同学,还有大力士独角仙同学,他们以前是我*怕的虫子,现在变成了我*爱的虫子。
  ——袁知雨(11岁女五年级)
  《酷虫学校》真是太棒了,里面有老师有学生,还有虫子之间的大战。这些有趣的故事,让我学到了许多和昆虫有关的知识,也让我对大自然有了更深刻的了解。这本书让我爱上了那些调皮可爱的小虫子。
内容简介
★酷虫学校是一个什么样的学校?蝗虫校长认为,“这里危机四伏,有的坏学生会借口忘带午餐而吃掉老师!”杂虫班的圆网蛛同学却认为:那些跑进教室里的虫虫都是亲爱的同学,而撞到蛛网上的虫虫当然是美味的食物了!杂虫班的蜗牛同学则大声宣布:不管校园有多大,蜗牛什么也不怕!尽管天敌数量多,蜗牛依然唱着歌!
★酷虫学校7:
杂虫班是什么样的班级?
甲虫班的鹿角虫同学认为,杂虫班的学生大部分都很软弱,无聊的时候可以欺负他们一下;飞虫班的蜻蜓同学认为,杂虫班的学生全都很无能,没事的时候可以在他们面前炫耀一下飞行技术;幼稚班的骆驼虫同学认为,杂虫班的学生个别很美味,嘴馋的时候可以抓来一只尝尝!对此,杂虫班的捕鸟蛛老师说:“管理好班级是班长的责任!”杂虫班的班长水蛭却说:“哪位有野心的同学,快来篡了我的权吧!”杂虫班的同学们只好哭着说:“老天爷呀,我们怎么这么倒霉呀!”
在杂乱无章的杂虫班里将会发生什么好玩的事情呢?杂虫们又将面临什么意想不到的事情呢?欢迎加入酷虫学校,甲虫们、飞虫们、杂虫们和幼虫们都在等着你的到来!

作者简介
故事创作:吴祥敏■2001年毕业于哈尔滨师范大学,现专注于青少年科普类故事的创作,希望能够写出让孩子们哈哈大笑又回味无穷的故事。“曾经有过无数的日子,我们在那个班级里和那些同学一起经历着快乐、烦恼或小小的忧伤。后来我们长大了,走出了校园,许多的记忆都随着岁月的变迁流走了,但一些声音、一些表情和一些调皮的话语却深深地印在了记忆的最深处,当你偶尔去探望它们时,它们仍然能够让你感到暖烘烘的,不为别的,只因为我们曾经都是某某班的。”
插图绘画:吉安■2003年发起并建立吉安工作室。“几年的时间里,《酷虫学校》的这帮家伙打打闹闹地从我的笔尖下挣脱出来,然后吵吵嚷嚷地告诉我许多秘密,在这个创作过程中,我已经知道了太多的关于昆虫的秘密。现在我把这些秘密藏到了书里,请你来寻找吧。”
目  录
他们都是谁 004
第一章◎记者的本能 跳蛛的捕食技巧 006
第二章◎班长的秘密 水蛭的运动方式 013
第三章◎好友反目 蛞蝓(kuòyú)的黏液 022
第四章◎来自甲虫班的挑战书 蝎子的战术 029
第五章◎捕鸟蛛老师的秘密 蜘蛛的身体结构 039
第六章◎会织网的鬼 会撒网的双角鬼面蛛 047
第七章◎跳蚤家族的辉煌历史 超级昆虫跳蚤 054
第八章◎失败的捕猎行动 多种多样的蟹蛛 063
第九章◎蝗虫校长的大难题 马陆的防御 071
第十章◎蜗牛同学病了 蜗牛的身体结构 082
第十一章◎蜗牛壳上的故事 几种常见的蜗牛 090
第十二章◎超级巨网与超级猎物 蜘蛛的结网过程 098
第十三章◎蚯蚓与千足虫的换位思考 蚯蚓的身体结构 107
媒体评论
★央视著名节目主持人——金龟子 推荐阅读

★好的科普作品要兼具知识性、科学性、文学性和想象力,《酷虫学校》可谓四美兼备,而且幽默有趣,朴实清新,很适合小朋友阅读。怪模怪样的漫画插图更能拉近此书与小朋友的距离,引起他们的好奇。有哪个小朋友,甚或大朋友的童年时代,对小昆虫不感到兴趣呢!
——解玺璋(著名文学评论家)

★《酷虫学校》的创意很棒,它将“昆虫百科”——“虫”们的“个性”,巧妙纳入故事情景之中,浑然天成,趣味盎然,使一本书具有了很多功用。更难能可贵的是,在当今社会科普条件下,几位“虫迷”所做出的努力,几乎为中国本土原创科普读物开创了一条新路,有趣的故事,形像的绘画,严谨的科普知识,富有想像力的创作,这些都是这套书非常珍贵的地方。科普是孩子了解这个世界的入口,让科普流行进来,我特别推荐这套书。
在线试读部分章节
第一章记者的本能
  跳蛛的捕食技巧

  杂虫班是酷虫学校里一个非常特别的班级,说它特别不是因为所有的学生都没有翅膀,也不是因为大部分同学都擅长用毒,而是因为在这个班级里并存着两类学生:一类是以蚯蚓同学为代表的手无寸铁的弱小群体,说他们手无寸铁其实还不够贴切,因为这个弱小群体里的某些成员甚至连手都没有;杂虫班里的另一类学生是以蝎子同学为代表的全副武装的强势阵营。说他们全副武装那可是名副其实,蝎子同学就是从牙齿武装到了尾巴尖!
  不过在杂虫班的强势阵营里有一位同学却不那么强势,那就是跳蛛同学。她身材矮小又不会织网,她唯一的优点就是视力超群!瞧瞧她身体前面那四只明晃晃的大眼睛你就知道了。视力好在甲虫班和飞虫班里虽算不上什么优势,但在近视与瞎子密集的杂虫班里这可是尤其珍贵的优点!跳蛛同学就是靠着这个优点当上酷虫学校校报记者的。
  但视力好也给跳蛛带来了一点儿麻烦,她总是能够看清同桌水蛭那滑溜溜的皮肤,那头不像头、尾不像尾的身体和他走路时身体忽长忽短的样子。这些不太美好的视觉刺激常常导致跳蛛同学忘记了她还有吃饭的需求。咕噜噜,咕噜噜……跳蛛的肚子又在抗议了。
  “跳跳,你又该吃饭了吧?”同桌水蛭用细细的声音问道。
  “我猜,你一定不会去食堂。”水蛭又用粗粗的声音说道。
  “哼!”跳蛛用她的大眼睛使劲瞪了水蛭一下,然后啪嗒啪嗒地跳出了教室。跳蛛同学特别讨厌水蛭,准确地说是她十分忌妒水蛭!为什么呢?因为水蛭同学几个月才需要进食一次,而跳蛛每天都要为了填饱肚子而奔波。
  正如水蛭说的那样,跳蛛没有去食堂,她像许多捕食性昆虫那样离开了校园,出去碰碰运气。有时她能逮到离家出走的苍蝇,有时她能捉到误入歧途的飞蛾,偶尔也会有年少无知的小蜘蛛会闯进她的饭盒里。

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