内容简介
作者通过开设“生殖健康与优生”通识课程、“大学生性健康知识”讲座和“生殖健康咨询”热线，引发了很多思考：要对大学生进行生殖健康教育，让性知识走进课堂，使他们初步掌握性的基本知识，消除性愚昧和性无知，预防性传播疾病，促进性生理和性心理正常发育，以及健康人格的形成；指导大学生树立健康的性观念和性形象，规范他们的性行为，建立和谐的人际关系，并为恋爱、择偶、婚姻家庭生活做好准备，促进个人素质提高和社会文明进步。
“控制人口增长、提高人口素质”是我国的一项基本国策。我国人口与发展目标是，到2010年，全国人口总数控制在14亿以内，人民生活更加富裕；到21世纪中叶，全国人口总量在达到峰值（接近16亿）后缓慢下降。优生是关系到人口质量的大事，尤其是在控制人口数量的同时，必须提高人口的质量。因此，要教育在校大学生，从自己做起，从现在开始，了解优生知识，承担优生责任，避免和减少痴呆儿、残疾儿等出生缺陷，减轻由此给家庭和社会带来的负担，对提高人口质量，改善人民生活，保证全民素质的提高和中华民族的繁荣昌盛，具有迫切的现实意义和深远的影响。
“控制人口增长、提高人口素质”是我国的一项基本国策。我国人口与发展目标是，到2010年，全国人口总数控制在14亿以内，人民生活更加富裕；到21世纪中叶，全国人口总量在达到峰值（接近16亿）后缓慢下降。优生是关系到人口质量的大事，尤其是在控制人口数量的同时，必须提高人口的质量。因此，要教育在校大学生，从自己做起，从现在开始，了解优生知识，承担优生责任，避免和减少痴呆儿、残疾儿等出生缺陷，减轻由此给家庭和社会带来的负担，对提高人口质量，改善人民生活，保证全民素质的提高和中华民族的繁荣昌盛，具有迫切的现实意义和深远的影响。